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【题目】草莓、香蕉等水果都具有芳香的气味,是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质。关于乙酸乙酯的说法错误的是

A它是有机物 B它的一个分子中含有14个原子

C其中C、H、O元素质量比为241 D它的相对分子质量为88

【答案】C

【解析】

试题分析:由乙酸乙酯(C4H8O2)可知,A它含碳元素,具有有机物的性质,属于有机物,选项说法正确; B它的一个分子中含有14个原子 ,选项说法正确;C其中C、H、O元素原子个数比为4∶8∶2=2:4:1,选项说法错误;D它的相对分子质量为12×4+8+16×2=88,选项说法正确;故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素.
(1)由图a可知,铯元素的相对原子质量为
(2)图b中该原子在化学反应中容易失去电子,形成稳定结构的粒子的符号为
(3)有关图c的说法,正确的是(填序号).
A.原子序数:Z>Y
B.核外电子数:X=Y
C.Y和Z同处于第二周期.
(4)如图2是一定条件下,某化学变化的微观示意图,写出该反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关盐的用途中,叙述错误的是(  )

A.碳酸氢钠用于焙制糕点 B.碳酸钠用于造纸、纺织

C.碳酸钙用于配制波尔多液 D.氯化钠用于配制生理盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于二氧化碳的说法,错误的是(  )

A.由二氧化碳分子构成 B.由碳原子和氧分子构成

C.相对分子质量是44 D.碳、氧元素质量比是3:8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是

A. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液由紫色变为红色

B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D. 涤纶和羊毛点燃时都可闻到烧焦羽毛的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质 A 和 B 点燃条件下反应生成 C 和 D,反应前后分子变化的微观示意图如下:
(注意:图示中没有表示物质间的微粒数量关系)
下列说法不正确的是(
A.该反应中 B 为氧化剂
B.生成的 C和D 的化学计量数之比为 1:1
C.该反应属于置换反应
D.该反应肯定有元素的化合价发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对气体的实验室制法进行了探究,请你参与回答下列问题:
(1)在实验室用氯酸钾和二氧化锰粉末的混合物制取氧气,发生装置可选择图中的(填标号),写出该反应的化学方程式 . 用 E 装置收集氧气,判断瓶内氧气已集满的现象是(填序号) A.将燃着的木条放在瓶口,若木条燃烧更旺说明氧气已满
B.将带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃说明氧气已满
C.气泡从瓶口向外逸出时,氧气已满
(2)①制取气体时相对于 B 装置,使用 C 装置的优点是(选填序号) A.可以方便加液体B.可以控制反应速率C.可以控制反应的发生和停止
②用 C 和 D 组装制备二氧化碳气体,C 应与 D 中的导管(填“a”或“b”)相连,写出该反应的化学方程式

(3)用实验室制取二氧化碳后的气体和残留溶液进行实验. ①甲同学将实验中得到的气体直接通入紫色石蕊溶液,溶液变成红色,然后加热,结果 溶液没有变回紫色,你认为可能原因是 . 你建议甲同学应在气 体通入紫色石蕊溶液之前将气体先通入装有饱和(选填序号)溶液的洗气瓶 处理,然后再通入石蕊溶液中.
A.氢氧化钠B.碳酸氢钠
②乙同学对反应后的残留溶液的成分进行研究,对残留溶液中到底有无氯化氢的探究中 设计了下列方法,其中不正确的是
A.取样,滴加硝酸银溶液,观察有无白色沉淀产生 B.取样,滴加少量碳酸钠溶液,观察是否有气泡产生 C.取样,先加几滴氯化铜溶液,再滴加 NaOH 溶液,观察是否立即产生蓝色沉淀 D.取样,向溶液中直接滴加无色酚酞溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实际生活中,下列物质的用途与其物理性质有关的是(  )

A.氧气用于切割金属 B.稀盐酸能除去水垢

C.铁粉用作食品保鲜剂吸氧剂 D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为4.0g,剩余固体中钙元素的质量分数为50%.下列判断正确的是(
A.生成2.8gCaO
B.原来CaCO3的质量为7.15g
C.生成1.0g CO2
D.剩余CaCO3的质量为1.5g

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