A. | FeCl2-氯化铁 | B. | 2Cu-2个铜原子 | C. | 2N-2个氮元素 | D. | Hg-银元素 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、当铁元素显+2价时读作亚铁,故FeCl2读作氯化亚铁,故选项错误;
B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2Cu表示2个铜原子,故选项正确;
C、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,元素只讲种类不讲个数,故2N表示2个氮原子,故选项错误;
D、Hg表示汞元素,故选项错误;
故选B
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B、A、C | B. | A、B、C | C. | C、B、A | D. | A、C、B |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 内容 | 整理 |
A | 物质与粒子的关系 | 金属银--离子构成;氧气--原子构成; 氯化钠--分子构成 |
B | 物质与其用途 | 氖气--光电源;氧气--能助燃、作燃料; 干冰--人工降雨 |
C | 人体必要的营养素 通过相关食品摄入 | 糖类--大米、面粉;蛋白质--牛肉、鸡蛋; 油脂--菜油、猪油 |
D | 污染源--污染物 质--解决策略 | 新装修房屋-黄曲霉素-通风或使用无毒、无污染原料 长期吸烟--尼古丁、CO--戒烟 霉变食物--甲醛、苯等--不食用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂与操作 | |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量锌粉,过滤 |
B | Cu | CuO | O2,加热 |
C | KCl | KClO3 | MnO2,加热 |
D | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 过量CaCO3,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙,过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | N2 | O2 | 通入灼热铜网 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 不同物质性质不同,鉴别方法不同 | 氧化铜与碳粉一一在空气中灼烧 |
B | 物质在微观上都是由粒子构成的 | 铁一一由分子构成 |
C | 物质的性质决定了它的反应现象 | 向NaOH溶液中滴加紫色石蕊试液一一溶液变为红色 |
D | 混合物除去杂质(括号内为杂质) | FeSO4溶液(稀H2SO4)一一加入过量的氧化铁,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电子数:Fe2+>Fe3+ | B. | 含铁量:Fe2O3>FeO | ||
C. | 地壳中元素含量:Fe>Al | D. | 水中溶解能力:O2>CO2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com