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    （1）长期饮用硬水对身体健康不利，区分软水还是硬水可以用
     
    来检验．日常生活中可以用
     
    方法来硬水软化；
    （2）就如何处理好经济发展与水资源保护的关系，下列观点你认为不正确的有
     

    A水资源取之不尽，只要经济发展了，不怕污染和浪费
    B在经济发展过程中，造成环境污染使不可避免的，对此不必大惊小怪
    C先发展后治理．
    考点：硬水与软水,保护水资源和节约用水
    专题：空气与水
    分析：（1）常用肥皂水来检验水是软水还是硬水；煮沸可以降低水的硬度；
    （2）根据水资源的状况及防止水的污染的措施分析．
    解答：解：（1）为检验净化后的水是软水还是硬水，可以加入肥皂水，浮渣多的是硬水，泡沫多的是软水．加热煮沸能够将水中可溶性的钙镁化合物转化成不溶性的，从而降低水的硬度；
    （4）正确处理好经济发展与水资源保护的关系．水资源是有限的，不是取之不尽的，在经济发展过程中，应节约用水，保护水资源，防止水污染．故A、B、C的观点都是错误的．
    故答为：（1）肥皂水；煮沸；（2）ABC．
    点评：解答本题要充分理解净化水的方法、防止水的污染等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中不溶的杂质，过滤用到的仪器除带铁圈的铁架台、烧杯外，还需要的玻璃仪器有
     
    、
     
    ．
    （2）若过滤所得液体仍呈浑浊状态，可能原因是：
     
    、
     
    、
     
    、
    （3）若水中含有少量色素，可用
     
    将其除去（填一种物质即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A为一种混合气体，经分析已知只含两种元素，根据图中的转化关系：
    （1）写出如图物质的化学式：B
     
    ；  C
     
    ； E
     
    ．
    （2）写出下列转化的化学方程式：
    生成白色沉淀B：
     
    ；
    生成红色固体D：
     
    ．
    （3）由上述内容可知气体C的一种用途是
     
    ，该用途反应了气体C具有
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，试看图后回答
    （1）在t3℃时，三种物质的溶解度从小到大的顺序是：
     

    （2）在
     
    时，B与C的溶解度相等；
    （3）物质C的溶解度随温度升高而
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将碳与水蒸气反应得到两种可燃性气体，其微观示意图如图：
    化学变化的微观示意图说明
    （1）根据质量守恒定律判断，上述微观示意图生成物中缺少的微粒是
     
    ．（填序号）

    （2）该反应涉及的物质中属于氧化物的有
     
    种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）写出镁带燃烧时的化学方程式：
     
    ．
    （2）写出二氧化碳气体通入澄清石灰水的实验现象
     
    ．
    （3）要除去二氧化碳中的水蒸气，应用
     
    物质吸收，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳气体，应用
     
    物质吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请根据下列用途，从①～⑦中选择合适的物质用化学式或者化学方程式填空：①熟石灰　②生石灰　③活性炭　④食盐　⑤火碱　⑥高锰酸钾 ⑦稀盐酸
    （1）可用于除去冰箱异味的是
     
    ；
    （2）可用作消毒剂的是
     
    ；
    （3）可广泛用于茶叶、食品、服装、皮革等行业的干燥剂是
     
    ；
    （4）家庭可用作肉类防腐剂的是
     
    ；
    （5）可用作建筑材料，还可改良酸性土壤的是
     
    ；
    （6）中和反应举例：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，请根据所学化学知识填写下列空白：
    （1）含氟牙膏、高钙牛奶中的“氟”、“钙”是指
     
    （从“分子”、“原子”“元素”中选填）；
    （2）写出天然气燃烧的化学方程式
     
    ；
    （3）牛奶和奶粉中添加三聚氰胺（C3N6H6）对人体有害，三聚氰胺中氮、氢两种元素的质量比为
     
    ，氮元素的质量分数为
     
    （精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年3月30日，茂名反PX游行事件发生当天的凌晨00：09，网友幻想书生wjc悄然将百度百科词条中px有“低毒”改成“剧毒”，两个字的改变引起了清华学生的“词条保卫战”，PX的学名叫对二甲苯（C8H10），下列关于PX的说法正确（　　）
    A、PX是由8个碳原子和10个氢原子构成的
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    C、PX在O2中充分燃烧会生成CO2和H2O
    D、PX的相对分子质量为106g

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