分析 (1)反应物接触面积越大,反应速率越快;
(2)化学反应前后,元素种类不变,原子种类、总个数和质量都不变;
(3)氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水;
(4)碳酸氢铵的热稳定性差;
(5)气体的溶解度随着温度升高而减小;
(6)滤液Ⅱ中溶质主要是(NH4)2SO4,要得到其晶体可采用蒸发浓缩、降温结晶、过滤晾干;
(7)碱式碳酸铜不溶于水,能和稀盐酸反应;
(8)钡离子能和硫酸根离子结合成白色沉淀硫酸钡.
解答 解:(1)浸取前辉铜矿粉碎成细颗粒,目的是增大接触面积,加快反应速率.
故填:增大接触面积,加快反应速率.
(2)由反应的方程式可知,反应前后锰原子都是2个,铜原子都是2个,硫原子都是5个,反应前氢原子是8个,反应后应该是8个,反应前氧原子是20个,反应后应该是20个,因此4后面的物质是H2O;滤渣Ⅰ的成分为MnO2、单质S和SiO2.
故填:H2O;SiO2.
(3)浸取时,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
研究发现若先除铁再浸取,浸取速率明显变慢,其可能原因是 Fe3+(或Fe2O3)在浸取时起催化作用.
故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O; Fe3+(或Fe2O3)在浸取时起催化作用.
(4)碳酸氢铵热稳定性差,沉锰时温度不宜过高,除了防止氨水挥发外,还能防止NH4HCO3分解.
故填:防止NH4HCO3分解.
(5)“赶氨”时,最适宜的操作方法是加热,以减小氨气的溶解度.
故填:加热.
(6)滤液Ⅱ中溶质主要是(NH4)2SO4,要得到其晶体可采用蒸发浓缩、降温结晶、过滤晾干.
故填:降温结晶.
(7)碱式碳酸铜不溶于水,因此洗涤的方法是向盛有碱式碳酸铜固体的过滤器中加入蒸馏水,重复几次即可洗净.
故选:b.
(8)检验产品是否洗涤干净的方法:取最后一次洗涤液,滴加BaCl2溶液,如果无明显的现象,说明已经洗涤干净.
故选:③.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味 | |
B. | 打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方出现大量白烟 | |
C. | 镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁 | |
D. | 氢氧化钠溶于水时溶液温度降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸钾 | B. | 氧化铜 | C. | 碳酸钙 | D. | 氢氧化钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝合金比铁制品更耐腐蚀,是因为铝的化学性质更稳定 | |
B. | 牛奶变质后可经高温消毒后饮用 | |
C. | 建设“海绵城市”,实行雨污分流是有效利用淡水资源可采取的重要措施 | |
D. | 凡含有食品添加剂的食物对人体均不利,不能食用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 是一种混合物 | B. | 只含碳元素和铝元素 | ||
C. | 具有导电性 | D. | 具有可燃性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 家用电器着火,立即用水浇灭 | |
B. | 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 | |
C. | 不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭 | |
D. | 图书、档案着火时,用液态二氧化碳灭火器灭火 |
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