考点：化学符号及其周围数字的意义,常见气体的用途,金属的物理性质及用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：物质的性质与用途,化学用语和质量守恒定律
分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答：解：（1））①化学式前面的数字表示分子的个数，故2H
2O
2表示2个过氧化氢分子；
②根据元素符号的意义可知，O可表示氧元素或一个氧原子；
③元素符号前面的数字表示原子的个数，故5Si表示5个硅原子；
④离子符号前面标上数字表示几个这样的离子，故3Ca
2+表示3个钙离子；
（2）①氧气能供给呼吸，常用于急救病人；
②氮气化学性质稳定，可作为保护气充入食品包装；
③金属镁在燃烧时发出耀眼的白光，常做照明弹；
④一氧化碳具有可燃性，是管道煤气的主要成分；
（3）①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O
22P
2O
5；
②铜绿受热分解，已知此反应的反应物、生成物、反应条件，则可知其化学方程式为：Cu
2（OH）
2CO
32CuO+CO
2↑+H
2O
③铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO
4═FeSO
4+Cu；
④硝酸铵受热分解生成N
2O气体和水，反应的化学方程式为NH
4NO
3N
2O↑+2H
2O．
故答案为：
（1）①2个过氧化氢分子 ②氧元素或一个氧原子 ③5个硅原子 ④3个钙离子
（2）①c ②b ③a ④d
（3）①4P+5O
22P
2O
5②Cu
2（OH）
2CO
32CuO+H
2O+CO
2↑
③Fe+CuSO
4=FeSO
4+Cu
④NH
4NO
3N
2O↑+2H
2O
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
小学课时特训系列答案
现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色（提示：浓硫酸溶于水会放热），它们之间存在如图所示的转化关系：