【题目】化学就在我们身边,化学与我们的生活息息相关。根据所学知识回答:
(1)4种调味品的主要成分中属于有机物的是________。
A 食醋 B 食用小苏打 C 菜子油 D 食盐
(2)厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置,可以减少__________对铁锈蚀的影响。
(3)蛋糕是一种美味又营养的食品,其制作原料主要有:鸡蛋、面粉、牛奶、橄榄油等,其中富含糖类的是________。
(4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是___;(填字母)
A 食醋 B 食盐水 C 肥皂水 D 氢氧化钠溶液
(5)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染.增大燃料与空气的接触面积和提供充足的____都有利于燃料的完全燃烧.
【答案】AC 水 面粉 C 氧气
【解析】
(1)除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐外的含碳化合物叫有机物。
A.食醋的主要成分是醋酸,是含碳化合物,属于有机物;
B.食用小苏打即碳酸氢钠,属于碳酸盐,是无机物;
C.菜子油主要成分是油脂,属于有机物;
D.食盐即氯化钠,是不含碳的化合物,属于无机物;
故AC;
(2)铁生锈是铁、氧气、水三种物质间的作用,厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置,可以减少水分对铁锈蚀的影响;
(3)鸡蛋、牛奶主要提供蛋白质,面粉主要成分是淀粉,属于糖类,橄榄油属于油脂;
(4)酸和碱反应生成盐和水,若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用于涂抹肥皂水以减轻疼痛,因肥皂水呈碱性,且没有腐蚀性,食醋呈酸性、食盐水呈中性;氢氧化钠溶液呈碱性,但有很强的腐蚀性,都不能用;故选C;
(5)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染,增大燃料与空气的接触面积和提供充足的氧气,以提高氧气的浓度都有利于燃料的完全燃烧。
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【题目】在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前它的活动性越强。金属离子的活动性顺序倒过来使用。如:金属活动性:Mg>Fe>Cu,金属离子的活动性:Mg2+<Fe2+<Cu2+.活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来,金属离子的活动性越强,越先发生置换反应。
向氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌,完成以下问题:
(1)写出加入锌后能发生反应的化学方程式:_____、_____。
(2)若反应后锌有剩余,则溶液中的溶质为_____(填化学式,下同)。
(3)若反应后锌无剩余,溶液中有氯化铜,则溶液中一定有_____。
(4)若反应后锌无剩余,溶液中没有氯化铜,则溶液中一定有_____,可能有_____。
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【题目】园林工人将赤霉素(C19H22O6)注入柳树减少柳絮。下列关于赤霉素的说法正确的是( )
A. C、H元素质量比为19:22B. 相对分子质量为346g
C. 氢元素的质量分数最小D. 赤霉素中含47个原子
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【题目】氢氧化钙由离子构成,其溶液俗称澄清石灰水。
(1)氢氧化钙的化学式为_____
(2)氢氧化钙中阳离子的符号为_____,氢氧化钙溶液中阴离子的名称是_____
(3)氢氧化钙中氢的化合价为_____
(4)写出氢氧化钙溶液的一种用途_____
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【题目】酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸碱盐在20℃的溶解性。你能利用此表完成下列的任务吗!
OH﹣ | NO3﹣ | Cl﹣ | CO32﹣ | SO42﹣ | |
H+ | ﹣﹣ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 | 微 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
(1)查:Ba(OH)2的溶解性_____。
(2)写化学式:一种酸_____,一种不溶于水的盐_____。
(3)判断:NaOH溶液与CuSO4溶液能否发生化学反应_____,其理由是_____。
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【题目】根据粗盐提纯过程,回答:
(1)粗盐中含有较多的不溶性杂质(泥沙等),可通过_____等操作进行初步提纯。
(2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是_____、_____或仪器不干净。
(3)在进行蒸发操作时,当_____里出现较多量固体时即可停止加热。
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【题目】为提高汽油的抗震性,可以在汽油中加入少量的四乙基铅[Pb(C2H)4]。但是,在汽油中使用四乙基铅存在着许多的问题。四乙基铅有毒,只需少量就可以使人体中毒,四乙基铅从气缸中排出会造成了一定程度的环境污染。下列有关四乙基铅的说法中正确的是( )
A. 四乙基铅分子有毒
B. 四乙基铅分子中铅元素的质量分数最大
C. 四乙基铅分子中含有29个原子核
D. 四乙基铅中碳元素和氢元素的质量比为2:5
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【题目】金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气,所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。
(1)镁与热水反应的化学方程式是_____________。
(2)查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。
(提出问题)导致溶液碱性减弱的原因是什么?
(假设与分析)
假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。假设2:可能是溶液吸收了空气中的__________。
假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而___________。
由碱的性质可知,假设1不成立。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1.取上述红色溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象。 | _______________ | 假设2成立 |
2.取上述红色溶液,隔绝空气,冷却到室温,观察现象。 | 红色褪去 | 假设3成立 |
(拓展延伸)
(3)将小块金属钠投入硫酸铜溶液时,产生蓝色沉淀。请解释其原因:________。
(4)除上述金属外,根据金属活动性顺序,预测______也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象(举一例即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各物质能在pH=10的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( )
A. NaNO3 BaCl2 KCl
B. CuSO4 NaCl K2CO3
C. Na2SO4 NH4Cl Zn(NO3)2
D. K2SO4 AgNO3 BaCl2
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