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臭氧层衰竭、酸雨和能源等人类面临的共同问题.

(1)

人为的大气污染物,使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏,减弱了臭氧层吸收________的作用.

(2)

形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化物的污染.请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化:________

(3)

含碳燃料不充分燃烧会产生________等物质,你对燃料充分燃烧的一点建议是________

答案:
解析:

(1)

紫外线

(2)

腐蚀建筑物、使土壤酸化等(合理答案均给分)

(3)

CO,燃烧时要有足够多的空气、燃料与空气要有足够大的接触面.(合理答案均给分)


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科目:初中化学 来源: 题型:

23、㈠现有H2、CO、CO2三种气体,请从不同角度指出其中任一气体与另两种气体的不同之处.
氢气是一种单质
;  ②
一氧化碳具有毒性
;③
二氧化碳的密度比空气大
;  ④
二氧化碳具有氧化性

㈡臭氧层衰竭、酸雨和能源等人类面临的共同问题.
(1)人为的大气污染物,使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏,减弱了臭氧层吸收
紫外线
的作用.
(2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化物的污染.请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化:
腐蚀建筑物、使土壤酸化等

(3)含碳燃料不充分燃烧会产生
CO
等物质,你对燃料充分燃烧的一点建议是
燃烧时要有足够多的空气、燃料与空气要有足够大的接触面

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

㈠现有H2、CO、CO2三种气体,请从不同角度指出其中任一气体与另两种气体的不同之处.
①______; ②______;③______; ④______.
㈡臭氧层衰竭、酸雨和能源等人类面临的共同问题.
(1)人为的大气污染物,使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏,减弱了臭氧层吸收______的作用.
(2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化物的污染.请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化:______;
(3)含碳燃料不充分燃烧会产生______等物质,你对燃料充分燃烧的一点建议是______.

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科目:初中化学 来源:南通模拟 题型:填空题

㈠现有H2、CO、CO2三种气体,请从不同角度指出其中任一气体与另两种气体的不同之处.
①______;  ②______;③______;  ④______.
㈡臭氧层衰竭、酸雨和能源等人类面临的共同问题.
(1)人为的大气污染物,使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏,减弱了臭氧层吸收______的作用.
(2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化物的污染.请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化:______;
(3)含碳燃料不充分燃烧会产生______等物质,你对燃料充分燃烧的一点建议是______.

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年安徽省宣城六中九年级(下)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

㈠现有H2、CO、CO2三种气体,请从不同角度指出其中任一气体与另两种气体的不同之处.
①______;  ②______;③______;  ④______.
㈡臭氧层衰竭、酸雨和能源等人类面临的共同问题.
(1)人为的大气污染物,使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏,减弱了臭氧层吸收______的作用.
(2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化物的污染.请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化:______;
(3)含碳燃料不充分燃烧会产生______等物质,你对燃料充分燃烧的一点建议是______.

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省南通市七校九年级联合调研考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?南通模拟)㈠现有H2、CO、CO2三种气体,请从不同角度指出其中任一气体与另两种气体的不同之处.
①______;  ②______;③______;  ④______.
㈡臭氧层衰竭、酸雨和能源等人类面临的共同问题.
(1)人为的大气污染物,使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏,减弱了臭氧层吸收______的作用.
(2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化物的污染.请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化:______;
(3)含碳燃料不充分燃烧会产生______等物质,你对燃料充分燃烧的一点建议是______.

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