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16.小红放假时帮助父母在厨房做饭,发现厨房里有很多东西都与化学有关:
①食盐,②纯碱,③食醋(含醋酸),④料酒(含酒精),⑤大理石台面,⑥铁制菜刀,⑦玻璃调料盒
(1)以上物品中,含有机物的有③④.
(2)醋酸的化学性质与稀盐酸相似,据此推断,以上物质中能与食醋反应的有②⑤⑥.
(3)菜刀对材料的硬度有较高要求,推测铁制菜刀所用的“铁”是合金(填“合金”或“纯铁”)

分析 (1)根据有机物的定义分析;
(2)根据酸的通性分析;
(3)根据合金的性能分析.

解答 解:(1)含碳的化合物叫有机物,醋酸、酒精中均含有有碳元素,属于有机物,碳酸盐中虽然含有碳元素,但属于无机物;故填:③④;
(2)酸能与碳酸盐、活泼金属反应,故以上物质中能与食醋反应的有②⑤⑥;故填:②⑤⑥;
(3)因为合金的硬度更大,故铁制菜刀所用的“铁”是铁合金,故填:合金.

点评 本题难度不大,可依据已有的知识解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是小烧杯中盛有的是硝酸钾饱和溶液,若将少量的下列物质分别加到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能使小烧杯中有固体析出的是(  )
A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素(C17H12O6),人类的特殊基因在典曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症.黄曲霉属于有机物(填“无机物”或“有机物”),它由3种元素组成,各元素的质量比是17:1:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.将浓盐酸和澄清石灰水分别长期敞口露置在空气中,它们的pH变化是(  )
A.两者都不会改变B.前者会变小,后者会变大
C.两者都会变小D.前者变大,后者会变小

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.一天,实验助手小林走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”(如图).
(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小林利用实验室的三种试剂(CaCl2溶液、稀盐酸、无色酚酞试液)展开了探究活动.
①取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质.
你认为小林所加的试剂是稀盐酸.
②小明选用CaCl2溶液进行实验,他也证明该试剂已经变质,请说明他可能看到的现象产生白色沉淀.
③也有同学认为:只要从瓶中取出少量溶液,向其中滴加无色酚酞试液,溶液变成红色,就可以确定能使溶液呈碱性的就是NaOH,你认为这种看法是否正确不正确,理由是碳酸钠溶液也显碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图是实验室制取气体是常见的实验装置,请回答相应问题.

(1)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合氧气时,为了控制反应速率,发生装置可选择C(填字母),若用G装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端通入,该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)实验室收集二氧化碳气体,一般用D装置二不用E、F的原因是二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.10g含有杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁与50g稀硫酸完全反应后,能去杂质,所得液体质量为55.4g,求此铁的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2015年2月28日,柴静关于环保的纪录片《穹顶之下》在短时间内引起广泛关注.近年来雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区,多地PM2.5指数直逼最大值.下列行为不利于雾霾天气治理的是(  )
A.以步代车B.风力发电C.焚烧垃圾D.植树造林

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.下面是某兴趣小组探究酸跟碱反应的现象和规律的实验,请你参与并回答问题:
实验Ⅰ:证明酸和碱发生了反应.
将稀盐酸和氢氧化钠溶液直接混合没有明显现象,若按图A进行实验,很容易证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应,依据的实验现象是溶液由红色变为无色.反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O,此反应所属的基本反应类型为复分解反应.
实验Ⅱ:测量酸和碱反应过程中溶液的pH、温度的变化.
取一定量的稀盐酸,逐滴匀速滴加氢氧化钠溶液,用电子传感器实时获得溶液的pH及温度,所得数据绘制的曲线如图B.
①从图中pH的变化分析,溶液的酸性是逐渐变弱的;
②t1时,溶液的pH为7,说明酸和碱恰好反应;
③从图中温度变化分析,酸和碱的反应是放热(填“吸热”或“放热”)反应.

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