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9.生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤.(填过滤,蒸发,蒸馏)
(2)分离酒精和水可采用的方法是蒸馏(填过滤,蒸发,蒸馏)
(3)从盐水中得到盐,可采用的方法是蒸发.(填过滤,蒸发,蒸馏)

分析 过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,蒸发是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程,蒸馏是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法

解答 解:(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,是将固体与液体分离,该设计利用的化学原理是过滤.
(2)酒精和水均为液体,但它们的沸点不同,可采用蒸馏的方法进行分离.
(3)氯化钠的溶解度受温度影响不大,从盐水中得到盐,可采用的方法是蒸发.
故答案为:(1)过滤;(2)蒸馏;(3)蒸发.

点评 本题难度不大,了解常见的物质分离的原理(过滤、蒸发、蒸馏等)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.无色气体C是一种空气中一种成分.
根据如图的转化关系,回答有关问题:
(1)气体C在空气中的体积分数21%;
(2)物质物质H的名称是四氧化三铁;
(3)完成反应④时,可预先在集气瓶里装少量水,目的是防止生成物溅落使瓶底炸裂;
(4)检验反应③后生成的气体F,常用的试剂名称是澄清石灰水;
(5)写出反应①的表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;该化学反应的基本类型为分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应而是属于氧化反应的是(  )
A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧
C.氧化汞受热分解D.镁在空气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关氧气的说法正确的是(  )
A.夏天食物腐烂与氧气无关
B.鱼能在水中生存是因为氧气极易溶于水
C.氧气支持燃烧,氧气不能燃烧
D.植物的光合作用需要氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验现象描述正确的是(  )
A.镁带燃烧时发出白光,生成白色的氧化镁
B.给装有胆矾的试管加热时管内壁有大量的小液滴生成
C.蜡烛燃烧时发光冒白雾
D.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用恰当的化学用语填空.
①2个氮原子2N;
 ②氯化镁中氯元素的化合价是-1价Mg$\stackrel{-1}{Cl}$2
③3个亚铁离子3Fe2+; 
④硬度最大的固体C
⑤2个硫酸根离子2SO42-;      
 ⑥氩气Ar.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.金属是重要的资源,在日常生活中已得到越来越广泛的应用.
(1)铜常用于制作导线,因为其具有良好的导电性.
(2)对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是隔绝空气和水.
(3)如图,向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙.
①若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为Zn2+,此时向固体乙中加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,该反应类型为置换反应.
②若溶液甲显蓝色,是因为Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32(用化学反应方程式表示),此时固体乙中一定含有的物质是银.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射
B.氢气燃烧产生淡蓝色火焰
C.木炭在空气中燃烧发白光
D.带火星的木条伸入氧气集气瓶中后复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.下列反应:①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2 ②2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2③CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2对上述反应的分析你能总结出哪些规律性的结论?(写三条)
(1)都属于化合反应(2)反应条件都是点燃(3)都是氧化反应等.

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