科目:初中化学 来源:山东省(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象进行相关探究。
(提出问题)它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?
(实验探究1)向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液(A) | 碳酸钠溶液(B) | 氢氧化钠溶液(C) |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
查阅资料:
pH | 7.5~9 | 10~11.9 | 12~14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
(得出结论1)三种溶液的碱性由强到弱的顺序为______。(用A、B、C表示)
(实验探究2)甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由 _____色变为____色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为______。
乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如下图所示.
(得出结论2)①从微观角度分析,该反应的实质是____。
②如图所示,下列说法正确的是(___________)
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是只有NaCl
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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科目:初中化学 来源:山东省东营市(五四学制)2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于实验基本操作的叙述中,不正确的是( )
A. 实验用剩的药品不能放回原试剂瓶中
B. 在化学实验室里可以用尝味道的方法区分食盐和白糖
C. 给试管里的物质加热时,将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
D. 玻璃仪器洗干净的标准是:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
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科目:初中化学 来源:山东省东营市(五四学制)2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
空气污染指数 | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >300 |
空气质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空气质量级别 | I | II | III | IV | V |
2018年11月6日东营的空气污染指数为34,根据以上信息,判断东营市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )
A. I级 优 B. II级 良
C. III级 轻度污染 D. V级 重度污染
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科目:初中化学 来源:山东省东营市(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
将溶质和溶剂的化学式填入下表相应的空格内:
溶液 | 溶质 | 溶剂 | 溶液 | 溶质 | 溶剂 |
硫酸铜溶液 | _____ | _____ | 碘酒 | _____ | _____ |
澄清的石灰水 | _____ | _____ | 稀硫酸 | _____ | _____ |
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科目:初中化学 来源:辽宁省营口市实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:推断题
A、B、C、E、F都是九年级化学常见的物质。A是一种暗紫色固体,医疗上常用作消毒剂;C、F是黑色固体,E为银白色固体金属单质,C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂。它们间有如下转化关系:
①AC+D+B↑,②B+EF。(提示:“↑”表示气体)
(1)写出物质C和F的化学式:C_____,F_______。
(2)写出物质B的一种用途:________。
(3)写出A分解反应的化学方程式:________________。
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:流程题
海水中的化学
(1)人们从海水中可以获得很多有用的物质.如①淡水、②食盐、③镁、④纯碱等.获取这几种物质主要通过物理变化的是______(填编号)。
(2)海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如图所示(图中A、B、C均表示主要成分):
①写出A→B、B→C的化学反应方程式_________、________
②除去粗盐中的不溶性杂质可采用 ________、_______、___________的步骤
(3)利用海水制得的精盐,可进一步通过化学变化制得用途极广的纯碱,写出海水制碱发生的反应方程式 _____________________、_________________
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