A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质,A、C组成元素相同,D为红色固体单质,它们之间的相互转化如下:(图中“→”表示物质间存在的转化关系,反应条件已略去)(1)分别写出E、F的化学式:E ,F ;
(2)写出A和B反应的化学方程式.
物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式. | |
专题: | 框图型推断题. |
分析: | D为红色固体单质,故D为铜,A、C组成元素相同,则A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是氧化铜,根据C与E反应生成A,可知E是碳,D和F反应生成B,可知F是氧气,据此解答. |
解答: | 解:D为红色固体单质,故D为铜,A、C组成元素相同,则A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是氧化铜,根据C与E反应生成A,可知E是碳,D和F反应生成B,可知F是氧气. (1)E、F的化学式分别是C,O2; (2)氧化铜和一氧化碳反应的化学方程式为CuO+CO Cu+CO2 答案: (1)C,O2 (2)CuO+CO Cu+CO2 |
点评: | 本题为推断题对于推断题的解法,要根据题给条件和物质的化学特性找准突破口,然后顺藤摸瓜完成解答 |
科目:初中化学 来源: 题型:
若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 (NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是( )
| A. | ﹣1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。
(1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是________________________________________。
(2)B组试管中实验现象相同,该现象是________________________________。
(3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式_________________________。
(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是______(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象与对应的叙述相符合的是( )
| A. | 如图向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸 |
| B. | 如图向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释 |
| C. | 如图加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
| D. | 如图向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是( )
| A. | 洗涤剂去油污是因为乳化作用 | B. | 节约水资源就是提高水的利用效益 |
| C. | 电脑一旦失火应立即用水浇灭 | D. | 湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
| A. | a和c是反应物 | B. | d一定是催化剂 |
| C. | X=2.0g | D. | 该反应是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题,因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理.下列说法错误的是( )
| A. | 该电池反应中锌元素化合价升高 |
| B. | 该电池反应中二氧化锰作催化剂 |
| C. | 其工作原理是将化学能转化为电能 |
| D. | 开发利用该电池可以减少对环境的污染 |
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