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A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质,A、C组成元素相同,D为红色固体单质,它们之间的相互转化如下:(图中“→”表示物质间存在的转化关系,反应条件已略去)(1)分别写出E、F的化学式:E ,F ;

(2)写出A和B反应的化学方程式.

 

 


考点:

物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:

框图型推断题.

分析:

D为红色固体单质,故D为铜,A、C组成元素相同,则A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是氧化铜,根据C与E反应生成A,可知E是碳,D和F反应生成B,可知F是氧气,据此解答.

解答:

解:D为红色固体单质,故D为铜,A、C组成元素相同,则A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是氧化铜,根据C与E反应生成A,可知E是碳,D和F反应生成B,可知F是氧气.

(1)E、F的化学式分别是C,O2;

(2)氧化铜和一氧化碳反应的化学方程式为CuO+CO    Cu+CO2

答案:

(1)C,O2

(2)CuO+CO    Cu+CO2

点评:

本题为推断题对于推断题的解法,要根据题给条件和物质的化学特性找准突破口,然后顺藤摸瓜完成解答

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 (NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是(  )

 

A.

﹣1

B.

+3

C.

+5

D.

+7

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科目:初中化学 来源: 题型:


某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。

(1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是________________________________________。

(2)B组试管中实验现象相同,该现象是________________________________。

(3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式_________________________。

(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是______(填序号)。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中,逐滴加入稀盐酸至过量,溶液颜色的变化是(  )

 

A.

红色﹣蓝色

B.

蓝色﹣红色

C.

红色﹣无色

D.

无色﹣红色

     

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图象与对应的叙述相符合的是(  )

 

A.

如图向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸

 

B.

如图向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释

 

C.

如图加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

 

D.

如图向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中属于化学变化的是(  )

 

A.

胆矾碾碎

B.

纸张燃烧

C.

汽油挥发

D.

水变成水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是(  )

 

A.

洗涤剂去油污是因为乳化作用

B.

节约水资源就是提高水的利用效益

 

C.

电脑一旦失火应立即用水浇灭

D.

湿衣服晾干是因为分子之间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:


把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是(  )

物质

a

b

c

d

反应前的质量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反应后的质量(g)

5.2

X

7.2

2.8

 

 

A.

a和c是反应物

B.

d一定是催化剂

 

C.

X=2.0g

D.

该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题,因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理.下列说法错误的是(  )

 

A.

该电池反应中锌元素化合价升高

 

B.

该电池反应中二氧化锰作催化剂

 

C.

其工作原理是将化学能转化为电能

 

D.

开发利用该电池可以减少对环境的污染

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