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    2003年12月23日，重庆川东北某天然气井发生井喷事故，喷出的天然气中H2S气体含量很高，H2S气体有臭蛋气味，密度比空气大，有剧毒．井喷发不久，附近村民就闻到了臭蛋气味，这体现了分子
     
    的性质；当村民们得知这种臭气有剧毒时，迅速撤离村庄，远离井喷地点．为减少村民的中毒机会，你认为村民在撤离井喷地点时应尽量走
     
    （选填“低处”或“高处”）；24日下午，技术人员通过原有的H2S放喷管线，成功点燃了地下喷出的H2S气体，使气体不再扩散．此时H2S燃烧的主要反应可表示为：2H2S+O2 
     点燃 
    .
     
     2X+2H2O，试推断X的化学式为
     
    ，其依据是
     
    ．
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用,利用分子与原子的性质分析和解决问题,质量守恒定律及其应用
    专题：化学与社会突发事件
    分析：根据题意，结合分子不断运动的特性，以及硫化氢的性质进行解答．硫化氢具有可燃性属于化学性质，根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以判断化学式．
    解答：解：由于分子是不断运动的，硫化氢分子通过运动会分散到周围的空气中，所以，附近的村民就闻到了硫化氢的臭蛋气味． 由于硫化氢密度比空气大，会存于低处．所以，村民在撤离井喷地点时应尽量往高处走．根据元素的种类在反应前后不变的规律知：X的化学式是SO2．
    故答案为：不断运动；高处；SO2；质量守恒定律．
    点评：解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，请你回答下列问题：
    （1）指出仪器的名称：A
     
    ；B
     
    ．
    （2）燃烧匙中盛放的物质C是
     
    ，C要取过量的原因是
     
    ．
    （3）燃烧中观察到的现象有
     
    、
     
    ；该反应的文字表达式是
     
    ．
    （4）在实验中，钟罩内的水面起的变化是
     
    ，证明空气中含有约
     
    体积的
     
    ．
    （5）已知：镁+氧气
    点燃
    氧化镁；镁+氮气
    点燃
    氧化镁（固体）．
    根据上述反应，能否用镁作为燃烧物来测定空气成分？
     
    ．
    小明同学用硫磺作为燃烧物来测定，能得到正确的结论吗？
     
    ，
    理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中的某些气体，化学性质最不活泼的是（　　）
    A、氧气B、氮气
    C、二氧化碳D、水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

    （1）实验①中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验②中观察到试管内有白色沉淀产生，反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验③中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是
     
    ．
    实验结论：碱能与多种类别的物质发生反应，包括指示剂、非金属氧化物、酸和盐类等．
    【反思交流】实验结束后，同学们对实验②的废液成分进行了探究：将实验②的废液进行过滤，滤渣所含的成分是
     
    ．
    【提出问题】滤液中所含溶质是什么物质呢？
    【做出猜想】猜想一：滤液中的溶质是氢氧化钠．
    猜想二：滤液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠．
    猜想三：滤液中的溶质是
     
    ．
    【实验设计】同学们取滤液样品并加入酚酞溶液，溶液呈红色，继续逐滴加入稀盐酸，观察到
     
    ．由此得出结论，猜想二正确．
    【实验反思】如果要将滤液中的溶质变为只有氢氧化钠，可在滤液中加入适量的
     
    ，经
     
    后就能得到氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据《家庭医生报》报道，不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂，它在加热时分解为甲醛和二氧化硫，这两种物质对人体均有害．甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水，对人体有中等毒性，长期接触甲醛的人群，口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率会显著增加．
    （1）“吊白块”加热时发生反应的类型是
     
    ，（2）你能归纳出甲醛的物理性质有
     
    点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景：表演者在一个普通脸盆里放一张纸片，然后双掌盖在脸盆上方做发功状，过一会儿，脸盆里的纸片燃烧起来，引得围观者一阵喝彩，以此骗取大家的信任，从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”．其实，这种骗术只要运用所学科学知识就能戳穿．下列对纸片着火原因的解释合理的是（　　）
    A、“特异功能”能使纸片着火
    B、趁人不注意点燃了纸片
    C、脸盆里有电子点火装置
    D、纸片粘有着火点很低的某种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微观知识填写下列空白：
    （1）保持氧气化学性质的最小粒子是
     
    ；
    （2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快的原因是
     
    ；
    （3）在同一原子中数目相等的粒子是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在Na2SO4中，测得该化合物中硫的质量分数为m%，则该化合物中氧的质量分数为（　　）
    A、m%B、2m%
    C、3m%D、4m%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    安徽省实行最严格水资源管理制度考核办法正式出台，将考核全省各市用水总量、用水效率、重要水功能区达标率等四项主要控制指标．下列有关水的认识中错误的是（　　）
    A、使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
    B、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
    C、水污染与人类活动紧密相关
    D、水通电产生氢气和氧气，则说明水中含有氢分子和氧分子

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