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有些香味文具含有有害的甲醛,其化学式为CH2O,下列关于甲醛的说法正确的是(  )
A、它是由碳、氢、氧三种元素构成
B、它的相对分子质量为30
C、一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
D、该物质中,碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
考点:化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、由化学式判断元素组成情况判断.
B、利用各元素原子量之和求解判断.
C、从甲醛分子结构判断.
D、利用各元素原子量和的比求解判断.
解答:解:A、由化学式判断元素组成情况可知,甲醛是由碳氢氧三种元素组成的,故此选项错误.
B、利用各元素原子量之和求解知:甲醛相对分子质量是12+2+16=30,故此选项正确.
C、从甲醛分子结构可以看一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成,故此选项正确.
D、利用各元素原子量和的比求解,碳、氢、氧元素质量比是:12:2:16=6:1:8,故此选项错误.
故选BC.
点评:此题是对化学式表示意义的考查,涉及到化学式表示的微观与宏观含义、化学式相关计算等知识,掌握好化学式所表示的各种含义是解题的关键所在,此题属常规性化学式知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

给下列物质分类,将编号写在横线上.
①四氧化三铁;②液氮;?红磷;④洁净的空气;⑤高锰酸钾分解后的产物;⑥硫粉;⑦矿泉水;⑧冰水混合物;⑨氧化铁.
(1)属于混合物的是
 
;(2)属于纯净物的是
 
;(3)属于氧化物的是
 
;(4)属于单质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取二氧化碳的方法是(  )
A、木炭燃烧
B、石灰石和稀硫酸
C、碳还原氧化铜
D、石灰石和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20mL,则实际为(  )
A、大于20 mL
B、小于20 mL
C、20 mL
D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别二氧化碳、氧气、空气三种气体,应采用的方法是(  )
A、将气体通入水中
B、分别观察颜色
C、将气体分别通入澄清石灰水
D、将燃烧的木条分别伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述,正确的是(  )
A、红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾
B、细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体
C、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体
D、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别两瓶气体,一瓶是氧气,另一瓶是二氧化碳,下列方法不可行的是(  )
A、分别向集气瓶中倒入澄清的石灰水
B、用带火星的木条分别放入瓶内
C、观察颜色
D、分别向集气瓶中伸入燃着的蜡烛

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B、鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C、空气中分离氧气的方法化学变化
D、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验操作图示回答问题

(1)图示③操作中可观察到的现象是
 
该操作中有无错误,如果有错误请叙述正确的操作
 
.(如果没有错误,该空格不用填写)
(2)①②④操作中有错误的是
 
,共有
 
处错误.

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