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某物质中只含有一种元素,则该物质(     )

A.一定是单质   B.一定是纯净物

C.不可能是混合物   D.不可能是化合物


【考点】单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别.

【专题】物质的分类.

【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.某物质中只含有一种元素,则该物质可能是单质,可能是纯净物,可能是混合物,不可能是化合物.

【解答】解:A、某物质中只含有一种元素,则该物质可能是单质,不是一定是单质,故选项错误;

B、纯净物是由一种物质组成,某物质中只含有一种元素,则该物质可能是纯净物,不是一定,故选项错误;

C、某物质中只含有一种元素,则该物质可能是混合物,如氧气和臭氧,故选项错误;

D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,因此某物质中只含有一种元素,则该物质不可能是化合物,故选项正确;

故选D

【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


二氧化碳之所以能够灭火,是因为(     )

①密度比空气大   ②能溶于水   ③一般情况下,它不能燃烧   ④一般情况下,它不支持燃烧   ⑤能使紫色石蕊液变色.

A.②③④   B.①④⑤   C.③④⑤   D.①③④

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下列实验现象描述正确的是(     )

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体

B.硫在氧气中燃烧,生成微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味气体

C.木炭放入氧气瓶中,剧烈燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

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如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

(1)指出有编号的仪器名称:b 

(2)小濮同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,他应该选择的发生装置是 ,(填序号)该反应的符号表达式  .小宁同学正在用该方法制取并用C装置收集一瓶O2,不知是否收集满了,其验满方法是 

(3)A装置的试管口为什么要略向下倾斜  

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用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是(     )

A.湿衣晾干﹣﹣分子不停地运动   B.水结成冰﹣﹣分子发生变化

C.干冰升华﹣﹣分子间间隔变大   D.轮胎充气﹣﹣分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:


某班同学如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的

下列对这两种现象解释合理的是(     )

①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出.

A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③   D.①②③④

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化学是一门以实验为基础的学科,结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中带标号仪器的名称:② 

(2)若实验室对你提供过氧化氢溶液和二氧化锰,制取一种你熟悉的气体.制取该气体反应的化学方程式为 

(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取  (填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.

(4)如用D收集气体时,当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集,理由是  

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下列物质的用途中,利用其物理性质的是

A.氧气用于气焊                      B.液氮用作冷冻剂

C.一氧化碳用作燃料                   D.二氧化碳用于制作碳酸饮料

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正确书写下列化学方程式

(1)二氧化碳通入澄清石灰水 

(2)硫在空气中燃烧:  

(3)磷在空气中燃烧: 

(4)高锰酸钾制取氧气:  

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