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    如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（　　）
    A、分子的种类发生变化
    B、示意图中的各物质均由两种元素组成的
    C、反应前后原子数目没有变化
    D、反应的本质是原子的重新组合过程
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：该题要求我们要知道：化学反应的本质是分子的再分和原子的重新组合．还要求我们要分清单质和化合物的区分，即从元素的种类来区分．
    解答：解：A．化学反应前后分子的种类一定会发生变化，故A答案的分析是正确的．
    B．示意图中：是一种化合物和一种单质反应，故B答案的分析是错误的．
    C、D．化学反应的本质是原子的重新组合过程，在这个过程中原子的数目是不变的，故C，D答案的分析是对的．
    故选B．
    点评：该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力．从多方面考查了学生的综合能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    点燃酒精灯
    B、
    检查装置气密性
    C、
    倾倒液体
    D、
    称量药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、D、E为氧化物，B、C为单质，A、B为黑色固体，C为紫红色金属．在一定条件下，他们的转化关系如图所示．请回答下列问题：

    （1）反应①属于
     
    （写基本反应类型）．
    （2）写出④反应的化学方程式
     
    ．
    （3）反应④
     
    （填“放出”或“吸收”）热量．
    （4）如果反应③为化合反应，其化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“””分别代表氢气分子和氮气分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、该反应有2种生成物
    B、每个生成物分子由3个原子构成
    C、参加反应的氢气和氮气分子数比是 2：1
    D、该反应是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应，属于分解反应的是（　　）
    A、汞+氧气
    加热
    氧化汞
    B、碳酸钙
    高温
    氧化钙+二氧化碳
    C、硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    D、甲烷+氧气
    点燃
    水+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18.6克氢氧化钠和碳酸钠混合物中加入100克稀盐酸刚好完全反应．产生气体4.4克．求：
    （1）18.6克混合物中含碳酸钠多少克？
    （2）所加盐酸溶液的溶质质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过滤操作时，应注意“一贴、二低、三靠”，其中“三靠”是指：
     
    ；
     
    ；
     
    ．其中玻璃棒的作用是
     
    ；若过滤后发现滤液仍然浑浊，则可能的原因是
     
    （任意写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现在实验室用12.25g氯酸钾和少量的二氧化锰充分反应，理论上能制的氧气的质量是多少？（K：39，Cl：35.5，O：16）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有以下物质：A为暗紫色固体，D是无色气体，把带火星木条伸入D能重新燃烧，F是白色固体． 反应如下：
    A
    加热
    B+C+D↑    E
    C
    加热
    D↑+F
    写出下列物质的化学式：
    （1）A：
     
     C：
     
    D：
     
     F：
     
    ．

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