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    12．在反应2A+3B═2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应，生成4.4gC，又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（　　）
    A．92B．46C．48D．23

    分析 解答此题需依据质量守恒定律，反应前后质量总和相等，所以参加反应的A和B的质量和等于生成物C和D的质量和，以此为突破口，找出D的质量，再根据D的相对分子质量为18以及A和D的质量关系，可以求得A的相对分子质量．

    解答 解：生成D的质量为2.3g+4.8g-4.4g=2.7g
    设A的相对分子质量为x
    2A+3B=2C+3D
    2.3g     2.7g
    2x       3×18
    $\frac{2.3g}{2x}=\frac{2.7g}{3×18}$
    x=23
    故选D

    点评 解此题的关键是要知道利用方程式找各物质的质量关系时相对分子质量需要乘以化学计量数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．实验室用6.5克锌与足量盐酸（氯化氢）反应生成氯化锌和氢气，可制得氢气多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用生活常识填空：
    （1）除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入活性炭；
    （2）为了使湿的衣服干得更快，可采取的方法是将衣服放在太阳底下、有风的地方晾晒；
    （3）课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时，要将一硬质塑料管与胶皮管相连接，塑料管不易插入胶皮管，可采取的办法是用水湿润；
    （4）日常生活中用肥皂水区别软水和硬水，可通过煮沸方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．汽车是现代生活中常见的一种交通工具．
    ①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝氧气和水．
    ②CNG双燃料环保汽车已在一些城市投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气．写出天然气（主要成分是甲烷）完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．
    【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效．
    实验过程
    ①在试管中加入5mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
    ②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
    ③如图1装置进行操作，带火星的木条复燃，
    （1）水槽中冰水所起的作用是使水蒸气冷凝成水，以防干扰实验；
    （2）实验结论：双氧水没有失效．
    【第二组实验】小明想探究CuO能否起到类似MnO2的催化作用．
    （3）【猜想】ⅠCuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
    ⅡCuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
    ⅢCuO是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变．
    【实验】用天平称量0.2gCuO，取5ml 5%过氧化氢溶液于试管中，进行实验（如图2）：

    （4）填表：
    步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
    剧烈反应，产生大量气泡；
    带火星木条复燃
    仍为0.2g（或质量不变）    		溶液中有气泡产生；
    带火星木条复燃    		猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
    猜想Ⅲ成立
    （5）步骤①的目的是做对照（或对比或比较）．
    （6）利用该方法获得氧气的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （7）步骤④得到的固体是CuO．CuO的相对分子质量是80，其中铜元素的质量分数是80%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．金属在生产生活中应用广泛．
    （1）用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中，可能发生的置换反应的化学方程式有Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    （3）将铁粉和银粉的混合物放入硝酸铜溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断错误的是A．
    A．肯定没有铁   B．可能有铁  C．肯定有铜和银  D．可能是铁、铜、银三种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化
    （1）元素符号是最基本的化学语言：硅的元素符号是Si．
    （2）元素在形成化合物时会表现出相应的化合价．钴（Co）可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，其化学式分别是CoO、Co2O3．
    （3）化学式是用元素符号表示物质组成的式子．在氮气、氧气、一氧化碳、氯化氢、氢氧化铝、碳酸钠中，属于盐的是Na2CO3（填化学式，下同），空气中含量最多的是N2，易与血红蛋白结合的是CO．1个一氧化碳分子变成1个二氧化碳分子需要得到1个氧原子．1个氧分子与2个一氧化碳分子完全反应生成二氧化碳分子．
    （4）化学方程式用于表示化学反应，用化学方程式表示下列事实：
    常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式是4Al+3O2═2Al2O3；
    “冰洲石”（主要成分为CaCO3）制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原因：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石（主要成分为Fe3O4）中还原出来，反应的化学方程式是4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
    （5）NaHCO3常用于面包、馒头等食品的制作．NaHCO3中碳、氧元素的质量比为1：4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列一些现象，你认为其中不合理的是（　　）
    A．生产农作物时，适量使用化肥、农药
    B．大量的农作物秸秆就地焚烧
    C．城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料
    D．一些农民用熟石灰改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】山东省临沂市2017届九年级中考押题化学试卷 题型：选择题

    （双选）下列图形能正确反映实验事实的是

    A. 向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体

    B. 足量的Zn、Fe分别与等质量等质量分数的稀硫酸反应

    C. 常温下向pH=10的氢氧化钠溶液中加水稀释

    D. 向硫酸铜和硫酸混合液中滴入氢氧化钠溶液

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