备战中考寒假系列答案科目：初中化学 来源：2016届广东省肇庆市端州区西区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
“氧气同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反
应条件省略）。
（1）“箭头”画出了氧气应行走的路线，“氧气同学”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是 （填字母）。A、Mg B、H2O C、He
（2）氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止他前进的物质，请写出其中两个反应的化学方程式： 、 。 这两个反应的反应类型 （填“相同”或“不相同”）。
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科目：初中化学 来源：2016届北京市门头沟区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要原因是燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气。
【实验目的】验证煤中含有碳元素，检验是否含有硫元素
【查阅资料】
①已知煤完全燃烧后，其中的碳和硫元素基本都转化成二氧化碳和二氧化硫。
②二氧化碳与高锰酸钾不反应。
③二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：
5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ＝ K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ，其中X的化学式是： 。
④二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。
根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究。
【实验探究】
甲同学进行了如下图所示A、B两个实验：
实验现象为 A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。
由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。
乙同学认为甲同学的方案不合理，于是进行了如下图所示实验（夹持装置略去）：
【结论与反思】
（1）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是： 。
（2）上图C装置的作用是 。
（3）要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是： 。
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科目：初中化学 来源：2016届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
元素周期表中，氟元素的信息如右图所示。下列解释不正确的是
A．原子序数是9 B．氟是非金属元素
C．质子数是19 D．相对原子质量是19.00
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市江宁区九年级上学期期末学业水平调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A．汽油 B．二氧化锰 C．淀粉 D．蔗糖
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科目：初中化学 来源：2016届河南省南阳市社旗县青台镇九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8 g（1克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是
A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期第二次段考化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图．能用该表示的化学反应是
A．2CO+O2
2CO2 B．N2+3H2═2NH3
C．C+O2CO2 D．H2+CL22HCl
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科目：初中化学 来源：2016届上海市黄浦区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
①氦气、水、干冰三种物质中由原子直接构成的物质是 （填化学式）。
②某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气的无毒成分（下图是该反应的部分微观示意图）
写出该反应的化学方程式 ，反应过程中元素的存在形态发生变化的是 （填元素符号）。生成物的分子个数比与 （填“质量”或“物质的量”）之比相等，在该反应中作还原剂的物质是 。
③科学家屠呦呦因创制新型抗疟疾——青蒿素（化学式是C15H22O5）和双氢青蒿素（化学式是C15H24O5）的贡献，获得2015年度诺贝尔奖。该两种物质都是由 种元素组成的，每摩尔分子都约含有 个氧原子。等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比 。
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