【题目】水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)净水时,通常用 的方法,除去水中难溶性杂质,常用 做吸附剂除去水中的色素和异味。
(2)许莹同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成.通电后的现象如图所示。与A电极相连的试管中收集到的气体是 ;电解水的化学方程式为:
(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1) ℃时,A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等;
(2)若B中混有少量的A,最好采用 的方法提纯B;
(3)现有接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入C物质;②恒温蒸发溶剂;③ ;
(4)t3℃时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是 ;
(5)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。
(1)未滴加盐酸时,烧杯中溶液呈 色.
(2)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH逐渐 (填“增大”、“减小”或“不变”),该反应的化学方程式是
(3)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示.某时刻测得溶液的温度是32℃,请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由
(4)当溶液的温度为38℃时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是 (填选项)
A.品尝烧杯中溶液的味道
B.用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感
C.往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是: ;B装置还可以用来制取 ,该反应的化学方程式是: 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是 。
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号) .
(4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有: 反应物的状态和反应条件 .甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途与性质的对应关系正确的是
物质 | 用途 | 性质 |
A 氧化钙 | 干燥剂 | 能与水反应 |
B 稀硫酸 | 除铁锈 | 不易挥发 |
C 氩气 | 保护气 | 通电后能发出有色光 |
D 金刚石 | 切割玻璃 | 稳定性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;将X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固体析出,而Z表面没有变化。根据以上事实,判断三种金属活动性由强到弱的顺序是
A、Y,X,Z B、X,Z,Y C、Y,Z,X D、X,Y,Z
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着全球能源使用量的增长,化石燃料等能源将日趋枯竭,我们一方面要节约现有的能源,另一方面要研究和开发新能源.下列能源属于新能源的是( )
①太阳能 ②煤 ③天然气 ④地热能 ⑤潮汐能 ⑥核能.
A.①②④ B.①③④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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