下表是某城市空气质量每周公报的部分内容.对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )
项目 | 空气污染指数(API) | 空气质量级别 | 空气质量描述 |
总悬浮颗粒 | 52 | II | 良 |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
A.焚烧垃圾 B.使用含磷洗衣粉
C.汽车排放的尾气 D.用煤和石油产品作燃料
科目:初中化学 来源: 题型:
人类生存离不开空气,下列说法正确的是( )
A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康
B.空气是混合物
C.空气中不含二氧化碳
D.氮气可以供给呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列对空气的描述不正确的是( )
A.空气质量级别越高,空气质量越差
B.空气中体积分数最大的气体是氮气
C.空气不是单一的物质,而是有多种气体单质组成的混合物
D.空气中以氮气和氧气为主
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是中几种常见操作.
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;
(2)操作中有误的一项是 .(选填:A、B、C);
(3)实验中给固体加热需要注意哪些方面?(写2条) 、 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是( )
A.极易溶于水 B.不易溶于水
C.易溶于水 D.与气体是否溶于水无关
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(1)实验装置如图1所示,观察到的实验现象:红磷燃烧,放热,冒大量 ,待装置冷却到室温
后打开止水夹,烧杯中的水倒流进集气瓶内.为了确保实验的成功,在装药品之前应该先 .
(2)小组同学共同设计了如图2的两套装置,你认为合理的是 (填编号).
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 、 (写两条).
(4)同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图3所示),你认为改进后的优点是: .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
2013年3月底,上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒,严重威胁人们健康,其治疗有效药物达菲可用莽草酸(C7H10O5)制取.有关莽草酸的说法正确的是( )(相关相对原子质量:C﹣12、H﹣1、O﹣16 )
A.莽草酸中氢元素的质量分数最大
B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.莽草酸中各元素的质量比为7:10:5
D.莽草酸的相对分子质量为170
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质在溶液中组内两两之间能互相发生化学反应的是()
A.硫酸铜、氯化钙、硝酸钠 B.硫酸、碳酸钾、氢氧化钙
C.氯化钙、碳酸钠、氢氧化钾 D.盐酸、硝酸钾、氢氧化锌
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com