现有八种物质:①二氧化碳 ②水银 ③硝酸钾 ④高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 ⑤氯化锌 ⑥矿泉水;⑦硫粉 ⑧水.用序号回答:属于混合物的是 ,属于纯净物的 ,是属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 .
【考点】纯净物和混合物的判别;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别.
【专题】物质的分类.
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;根据以上概念进行分析判断.
【解答】解:;④高锰酸钾分解的固体剩余物含有锰酸钾、二氧化锰等物质;⑥矿泉水中含有水、可溶性钙镁化合物等物质;均属于混合物.
①二氧化碳 ②水银 ③硝酸钾 ⑤氯化锌 ⑦硫粉 ⑧水中均只含有一种物质,均属于纯净物.
②水银、⑦硫粉等物质均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质.
①二氧化碳、③硝酸钾、⑤氯化锌、⑧水都是由不同种元素组成的纯净物,均属于化合物.
①二氧化碳、⑧水是由两种元素组成且有一种是氧元素,均属于氧化物.
故答案为:④⑥;①②③⑤⑦⑧;②⑦;①③⑤⑧;①⑧.
【点评】本题考查纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物的判别,了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图装置,回答下列有关问题:
(1)仪器a的名称 .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是 ,
可选用的发生装置和收集装置的组合有 (填字母序号).
(3)实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是 (填字母序号),该装置与另一可选用的装置相比,其主要优点是 .若采用F装置进行排空气法收集二氧化碳,应从 端进气.(填“b”或“c”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
镁带能在二氧化碳中燃烧:2Mg+CO22MgO+C 有关说法错误的是( )
A.说明燃烧不一定需要氧气 B.该反应一定放出热量
C.有黑色固体生成 D.该反应中CO2作还原剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,对实验认识正确的是( )
A.选用红磷是因为反应可以消耗氧气,生成固体
B.将红磷可以改为铁丝、蜡烛
C.本实验可以证明空气中约含有氮气78%、氧气21%,其它气体和杂质1%
D.实验中红磷量越多,水位上升越高
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是( )
A.属于金属元素
B.原子的核电荷数是13
C.相对原子质量是26.982g
D.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学活动小组做了如下四条设想,你认为具有可行性的是( )
①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机
②为了减少水体的污染,农业上禁止使用农药和化肥
③当石油枯竭时,可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料
④加高燃煤锅炉的烟囱,减少二氧化硫的排放.
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,剧毒,不溶于水,着火点为40°C;红磷的着火点为240°C.然后按如图所示A装置进行实验.
(1)观察到的现象为:①铜片上的白磷和红磷分别是 ;
(2)在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是 ,然后加入药品并将B和C装置连接,滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为 ,C装置中的白磷燃烧.
(3)从以上实验分析可得出燃烧的条件为:可燃物、 和 .
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