分析 ①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
③烧碱是氢氧化钠的俗称,写出其化学式即可.
④生石灰是氧化钙的俗称,写出其化学式即可.
⑤硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显-2价,写出其化学式即可
解答 解:①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N.
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;5个碳酸根离子可表示为:5CO32-.
③烧碱是氢氧化钠的俗称,其化学式为:NaOH.
④生石灰是氧化钙的俗称,其化学式为:CaO.
⑤硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为:Fe2(SO4)3.
故答案为:①2N;②5CO32-;③NaOH;④CaO;⑤Fe2(SO4)3.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 泥水中,泥是溶质,水是溶剂 | |
B. | 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 | |
C. | 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度 | |
D. | 15℃时硝酸钾的溶解度为25g,则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | |
实验1 | 取样与试管中,加入食醋 并将产生气体通入澄清石灰水中 | 有气泡产生 石灰水变浑浊 |
实验2 | 取安多夫样品少许加入试管中,加热使之充分反应,并把产生的气体通入澄清石灰水 | 试管口出现小水珠,澄清石灰水变浑浊,试管中残留白色固体粉末 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验一 | 实验操作 | 实验现象 |
步骤1 | | 1号:钠在溶液中游动较少,发出嘶嘶声和持续的火光,最后消失,生成灰蓝色絮状沉淀. 2号:钠在溶液中几乎不游动,聚集在一起,发出嘶嘶声和持续的火光,最后发出啪的较大响声,然后消失,生成大量灰蓝色片状沉淀. |
步骤2 | 分别向1号、2号所得灰蓝色沉淀上加入等体积20%的盐酸 | 1号:沉淀完全消失,得到浅绿色溶液. 2号:沉淀完全消失,得到深绿色溶液. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
金属单质 | 铜 | 铝 | 锌 | 铁 | 铅 |
导电性(以银的导电性为100作标准) | 99 | 61 | 27 | 17 | 7.9 |
密度/(g•cm-3) | 8.92 | 2.70 | 7.14 | 7.86 | 11.3 |
熔点/℃ | 1083 | 660 | 419 | 1535 | 328 |
硬度(以金刚石的硬度为10作标准) | 2.5~3 | 2~2.9 | 2.5 | 4~5 | 1.5 |
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