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某化学小组以“酸碱盐”为主题,进行了一系列的实验探究活动。

探究1:研究常见的物质——氢氧化钠和盐酸的反应程度。

实验内容

实验现象

解释与结论

取反应后少量溶液于试管中,加入固体化合物___________。

_________

盐酸过量

探究2:研究酸的性质——硫酸、盐酸和锌反应

通过探究实验,同学们发现硫酸和盐酸溶液都可以和锌反应产生氢气。产生这种共同现象的原因为________________________________________________________________________。

探究3:探索未知——浓硝酸和铜制取气体。

已知。NO2能和水反应生成硝酸和NO。NO和NO2都是空气的污染物。

(1)利用该反应制取二氧化氮的发生装置,应选用图所示装置中的________。收集NO2的方法为________。

(2)反应NO+X→NO2中,X的化学式应为________;若用浓硝酸和铜制取NO,应采用的收集方法是________________________________________________________________________。

探究4:兴趣小组同学向盛有澄清石灰水1000g的大烧杯中加入10g碳酸钠溶液,恰好完全反应后过滤去沉淀,剩余液体总质量为1009.8g,那么所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为________。

练习册系列答案
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下列厨房用品中所使用的主要材料属于金属材料的是(  )

A. 竹筷 B. 菜刀 C. 木桌 D. 塑料袋

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某同学将沾有清水的细铁丝放入图示装置中,一段时间后,可观察到的现象是( )

A. 铁丝不变,b液面升高

B. 铁丝不变,b液面不变

C. 铁丝生锈,b液面升高

D. 铁丝生锈,b液面不变

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“国庆”假期,小周对“活泼金属与硫酸溶液反应快慢的影响因素”进行了探究。

(提出问题)活泼金属与硫酸溶液反应的快慢受哪些因素的影响呢?

(猜想与假设)a.可能与硫酸溶液的质量分数有关;

b.可能与金属的形状有关;

c.可能与金属的种类有关。

(设计并实验)小周用不同质量分数的硫酸溶液和不同形状的锌进行如下实验:

实验编号

硫酸溶液的质量分数(均取20mL)

锌的形状

(均取1g)

氢气的体积(mL)

(均收集3分钟)

5%

锌粒

15.6

5%

锌片

25.9

10%

锌粒

32.7

10%

锌片

40.9

(1)小周用如图装置收集并测量氢气的体积,氢气应从_____管通入。(填e或f或g)

(2)(收集证据)要比较不同质量分数的硫酸溶液与锌反应快慢的影响,可以选择的实验编号是_____。

(得出结论)……

(反思与评价)你认为本实验设计存在哪些不足之处_____。

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科目:初中化学 来源:浙江省温州市新希望联盟校2019届九年级下学期中考一模联考化学试卷 题型:单选题

小周想用量筒量取 30毫升的溶液,如图虚线箭头所指的位置为量筒中目前已量取的溶液体积。继续取用液体最能避免体积超出30毫升,下列器材中应选用(  )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区柳江县里雍乡中学2019届九年级第二学期第二次调研化学试卷 题型:简答题

某园林工人配制波尔多液时,将胆矾(CuSO4·5H2O)晶体、生石灰(CaO)分别与水按1∶50的质量比混合(胆矾溶于水得到CuSO4溶液),然后把得到的两种液体在木桶里混合并充分搅拌。

(1)配制波尔多液不用铁桶的原因:__________________________________________。

(2)两种液体在木桶里反应的化学方程式:____________________________________________________。

(3)若要检验所配的波尔多液中是否还含有CuSO4,实验方法是_________________________________。

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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区柳江县里雍乡中学2019届九年级第二学期第二次调研化学试卷 题型:单选题

如表提供的四组物质符合图示,相连物质间在一定条件下可以发生反应的是( )

A

CO

O2

H2SO4

CuO

B

Mg

HCl

CuSO4

NaOH

C

KOH

SO3

NaOH

CuSO4

D

Na2CO3

Ca(OH)2

HCl

CaCl2

A. A

B. B

C. C

D. D

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科目:初中化学 来源:广西宜州石别镇清潭初级中学2019 届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:科学探究题

在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有_____产生,反应的化学方程式是_____。

[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。

[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。

[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_____有关。

[追问]白色沉淀是什么物质?

[查阅资料]①20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g;

②镁能与热水反应产生一种碱和氢气;

③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是_____(用化学方程式表示)。

[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:

试管

操作

现象

结论

A

加入足量盐酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正确

C

加入适量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的离子是:Mg2+、_____

继续滴加几滴硝酸银溶液

出现大量白色沉淀

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市各校联考2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列实验现象描述错误的是( )

A. 将燃着的木炭放入氧气中,木炭剧烈燃烧、发出白光

B. 将SO2通入高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液褪色

C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟产生

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