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    4．2016年世界环境日中国的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”．下列四种标志中与改善环境质量无关的是（　　）
    A．
    禁止吸烟    		B．
    节约用水    		C．
    回收循环利用    		D．
    禁止燃放鞭炮

    分析 解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．

    解答 解：A、图中所示标志是禁止吸烟标志，香烟的烟雾中有多种有害气体和烟尘，造成空气污染，与改善环境质量有关．
    B、图中所示标志是节约用水标志，与改善环境质量无关．
    C、图中所示标志是回收循环利用标志，即节约资源有保护了环境，与改善环境质量有关．
    D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，鞭炮的烟雾中含有大量有害气体和烟尘，造成空气污染，与改善环境质量有关．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数相同的是（　　）
    A．甲B．甲和乙C．丁D．乙和丁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．2016年9月的G20杭州峰会召开期间，杭州的雾霾水平降至最低．下列做法不利于遏制雾霾产生的是（　　）
    A．实行机动车尾号单双号限行B．加大城市绿化、园林建设
    C．露天焚烧秸秆D．积极推行油品的升级

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．根据下面内容书写的化学方程式，正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
    B．工业上冶炼铝  2Al2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 4Al+3O2
    C．用小苏打治疗胃酸过多 NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
    D．在盛有氢氧化镁固体的试管中滴加碳酸钠溶液 Na2CO3+Mg（OH）2═MgCO3↓+2NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．某班4同学用pH试纸测得以下液体的pH及其判断都正确的是（　　）
    A．胃液pH=9     混合物  pH试纸变红色
    B．纯碱水pH=10  碱溶液  酚酞试液变红色
    C．食盐水pH=7   显中性  pH试纸不变色
    D．雨水pH=5     显酸性  石蕊试液变蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等，甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．甲的溶解度是102.5g
    B．甲的溶解度随温度的升高而增大
    C．将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出
    D．20℃时，100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．锰和镍（Ni）都是重要的金属，将镍丝插入MnSO4溶液中，无明显现象，插入CuSO4溶液中，镍丝表面有红色固体析出．则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．Cu、Mn、NiB．Mn、Cu、NiC．Ni、Mn、CuD．Mn、Ni、Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列说法错误的是（　　）
    A．用pH试纸可以测出溶液的酸碱度，但不可以用pH试纸测出浓硫酸的pH
    B．化学反应伴随着热量的变化，固体氢氧化钠，生石灰等与水反应都是放热反应
    C．氧气能使带火星的木条复燃，因此可以用氧气作为助燃剂
    D．天然气、煤、石油是三大化石燃料，它们都是不可再生的能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案．
    方案一：如图1所示 （1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    （2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是反应生成二氧化碳，并且一氧化碳过量．
    方案二：如图2所示 （3）请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    方案三：如图3所示

    （部分夹持装置及导管已略去）请回答下列问题：
    （4）写出装置A中发生反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    （5）装置B的作用：除去HCl．
    （6）CO气体应由b（填“a”或“b”）通入．
    （7）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体；②通过产生的气泡数量可判断两种气体的体积比．（答对一点即得分）该化学小组用图4所示的装置进行一氧化碳和二氧化碳混合气体的分离和干燥．其中a为铁夹，b为分液漏斗的活塞．
    （8）甲瓶内盛氢氧化钠溶液，分液漏斗内盛稀硫酸，乙瓶中盛浓硫酸．
    （9）实验先分离出一氧化碳，方法是先关闭b，再打开a．
    （10）再收集二氧化碳，方法是先关闭a，再打开b．

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