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    11．人类生存离不开空气，下列说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳是空气污染物B．空气是混合物
    C．空气成分中不含氢元素D．氮气可以供给呼吸

    分析 A、根据二氧化碳不是空气污染物进行分析判断．
    B、根据空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，进行分析判断．
    C、根据空气的成分进行分析判断．
    D、根据氮气不能供给呼吸，进行分析判断．

    解答 解：A、二氧化碳过多会造成温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物，故选项说法错误．
    B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故选项说法正确．
    C、空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．水蒸气中含氢元素；故选项说法错误．
    D、氮气不能供给呼吸，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，了解空气的成分、各成分的性质与用途、空气的污染等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．分类是学习化学的方法之一，下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是（　　）
    A．冰水混合物、干冰、液氢B．石油、天然气、氧气
    C．生铁、过氧化氢、金刚石D．硫酸、熟石灰、金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下．则下列说法中，正确的是
    物质XYZQ
    反应前质量/g410125
    反应后质量/g未测21109
    （　　）
    A．X可能是该反应的催化剂
    B．若X与Q相对分子质量之比为1：2，则其化学计量数之比也为1：2
    C．该反应为分解反应
    D．该反应为氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．表中数据是固体甲在不同温度时的溶解度．现向100g水中不断加入固体甲或改变温度，得到相应的溶液①～⑤：
    资料：甲的溶解度
    温度/℃2030405060
    溶解度/g37.241.445.850.455.2
    25℃100g水$→_{37.2g}^{加入甲}$①$→_{4.2g}^{加入甲}$②$→_{至60℃}^{升温}$③$→_{9g}^{加入甲}$④$→_{至50℃}^{降温}$⑤，下列说法正确的是（　　）
    A．①和②中甲的质量分数相等B．②和③中都有固体存在
    C．③和⑤的溶液都是饱和溶液D．④和⑤中没有固体存在

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小李同学查阅资料了解到化合物根据导电性的不同，可分为电解质和非电解质两大类．其中在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物叫做电解质，在水溶液里或熔化状态下都不能导电的化合物叫做非电解质．于是他以食盐、硝酸钾、蔗糖、氢氧化钠和硫酸铜为材料，按下图所示的装置进行实验，实验结果记录如下表：
    物质
    导电性
    状态    		食盐NaCl硝酸钾KNO3蔗糖C12H22O18氢氧化钠NaOH硫酸铜CuSO4
    固态×××××
    熔化状态√√×√√
    水溶液√√×√√
    （1）由此实验可知，上述物质中属于非电解质的是蔗糖．
    （2）老师告诉小李同学，用上述装置实验，电解质溶液在导电的同时，在电极a、电极b上都会有新的物质生成．据此判断，这是一种将电能转变为化学能的装置．电极a、b应具有的性质是在熔化或水溶液中能导电．
    （3）查阅资料得知，电解质能导电，是由于在水溶液里或熔化状态下产生自由移动的离子，这些阴、阳离子在电流的作用下定向移动．如氯化钠在水溶液里会产生能自由移动的Na+和Cl-，当闭合开关后，Cl-离子会由b向a方向移动．
    （4）进一步查阅资料得知，一定量溶液中的阴、阳离子越多，溶液的导电性就越好．据此判断，当闭合开关后，向盛有硫酸铜溶液的烧杯中持续滴加氢氧化钡溶液时，灯泡的亮度会如何变化？先变暗直至熄灭后逐渐变亮．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（　　）
    A．干冰用作人工降雨剂B．氮气在焊接时用作保护气
    C．用铜作导线D．金刚石切割玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列两种物质之间不能发生反应的是（　　）
    A．KOH    HClB．KCl    Ba（NO3）2C．Na2CO3  Ca（OH）2D．Na2SO4  BaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某兴趣小组做以下实验探究，取一条10cm、宽1cm的滤纸条上每隔1，.5-2cm处滴一小滴溶液，滴好后把滤纸条放到试管里，在试管口塞一团棉花，塞好后放在实验桌上．请回答实验中的有关问题：

    （1）此实验中观察到的现象是滴加酚酞试液的点由试管口向内依次变红
    说明分子在不断运动、氨水显碱性．
    （2）小强在做这个实验时，发现滤纸条上没变色，而棉花却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是氨水滴到了滤纸上，酚酞溶液滴到了棉花团上．

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市杨浦区九年级4月学业质量调研化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某同学进行了如图所示的实验，探究Ag、Zn、Cu三种金属的活动性强弱，请分 析回答：

    （1）试管A中反应的化学方程式是__________________________________，C中实验现象是 ___________________________________，由实验A、B、C可推断出Ag、Zn、Cu三种 金属的活动性由强到弱的顺序为_________________。

    （2）向C完全反应后的试管里加入一定质量的锌片，D试管中一定会发生的反应是_____________________________________（用化学方程式表示）。

    （3）完全反应后，将B、D试管反应后的物质全部倒入烧杯甲中，无明显现象产生，则烧杯甲中的固体物质是___________，溶液中一定含有的溶质是______________。

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