下图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,正确的是
A.该反应属于置换反应 B.图示中x的数值为2
C.反应前后氧元素的化合价不变 D.生成物丙和丁的质量比为22:9
科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省丹东市九年级结束课程考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(6分)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性。
【实验验证】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈 |
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是 (填写微粒符号)。
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到 ,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为 ;若无明显现象,则呈中性。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列事实中,发生化学变化的是
A.将石油进行分馏 B.用海水晒盐
C.用浓硫酸做气体干燥剂 D.用乙醇汽油作燃料驱动汽车
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列不利于“建设幸福新枣庄,提高空气质量”的做法是
A.增大绿地面积 B.大力发展清洁能源
C.出行少开私家车 D.垃圾就地焚烧
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市天桥区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)按要求从硫酸、甲烷、氧化钙、一氧化碳、盐酸、氢氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
(1)可作家用燃气的有机物 ;
(2)可作食品干燥剂的氧化物 ;
(3)一种不易挥发的酸 ;
(4)一种微溶于水的碱 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市天桥区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列做法中,不利于环境保护的是
A.使用太阳能热水器 B.发展公共交通
C.随意丢弃塑料袋 D.燃煤脱硫
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科目:初中化学 来源:201届山东省枣庄市初三中考模拟测试(二)化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)不同温度下,碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示:
溶解度/g 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
碳酸钠 | 7.0 | 21.8 | 48.8 | 46.4 |
碳酸氢钠 | 6.9 | 9.6 | 12.7 | 16.4 |
(1)(碳酸钠、碳酸氢钠)俗称小苏打(请在选择的物质下面画线)。
(2)服用碳酸氢钠治疗胃酸过多时,胃液的pH____(填“增大”“减小”或“不变”),发生反应的化学方程式是_____________。
(3)为区分碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体。在20℃时,各盛有50 mL水的甲、乙两烧杯中,分别加入等质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分溶解后,现象如下图所示。乙烧杯中加入的物质是____(填化学式),加入的质量m的范围为____。
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科目:初中化学 来源:201届山东省枣庄市初三中考模拟测试(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下是大黄同学对化学实验现象的记录,其中错误的是
A.硫黄在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.鸡蛋清溶液中加入浓硝酸,微热后,出现黄色不溶物
C.化纤布料灼烧,燃烧比较缓慢,有特殊气味,趁热可以拉成丝
D.灼烧PE(聚乙烯),可以闻到刺激性气味
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级学业水平模拟化学考试(解析版) 题型:选择题
设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实脸目的是
A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐
B.用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质
C.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
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