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现有如图所示装置,先向A烧杯中注入20 mL蒸馏水,再滴入2~3滴酚酞溶液,再向B烧杯中注入10 mL浓氨水.用一只大烧杯把A、B两烧杯溶液罩在一起,过几分钟,可以观察到小烧杯A中的溶液变成红色.则下列说法中正确的是

A.A烧杯溶液中有碱生成

B.蒸馏水有碱性

C.B烧杯中氨水溶质质量分数逐渐增大

D.氨溶于水显碱性

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

14、现有CO、CO2混合气体,小芳同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):①关b开a;②通入混合气体;③收集气体;④关a开b;⑤收集气体.通过上述操作小芳(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的下列实验装置,请据图回答问题:
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(1)如果用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填序号,下同),反应的化学方程式为
 
.某同学用装置F收集氧气时,集气瓶中的水被排净时观察到的现象是:瓶口
 
.此时应先用
 
盖住集气瓶口,然后取出集气瓶正放在实验桌上.
(2)如果制取二氧化碳,应选用的发生装置和收集装置是
 
,要想获得干燥的二氧化碳,应选用的干燥剂是
 

①氧化钙       ②氢氧化钠       ③氢氧化钙        ④浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?武汉)某混合物由碳酸钠和氢氧化钠组成.实验室现有如下图所示装置各一套,装置气密性均良好.某同学合理组装各装置,实验测定该混合物中碳酸钠的质量分数.已知碱石灰为氢氧化钠与氧化钙的混合物,用于吸收反应生成的气体物质.反应前后称量丙的质量分别为m1、m2;实验前,活塞①、②均处于关闭状态.请根据该同学的实验操作回答有关问题.

(1)如图所示,取一定量样品放入甲中.为保证实验结果的准确性,先连接装置接口b-
d
d
(选填字母c、d、e);再打开①,缓缓通入氮气一段时间后关闭①.此时通过氮气的目的是
将装置中的空气排入大气中,减少实验误差
将装置中的空气排入大气中,减少实验误差

(2)合理连接剩余装置后打开②,缓缓滴入足量稀硫酸后关闭②.当甲中不再有气泡产生时,再打开①,缓慢通入氮气.此时通入氮气的目的是
将残留在装置中的二氧化碳气体全部排入丙中,减少实验误差
将残留在装置中的二氧化碳气体全部排入丙中,减少实验误差

(3)该实验中,装置乙的作用是
吸收水
吸收水

(4)不采用以上装置与原理,也能测出该混合物中碳酸钠的质量分数.请举一例,用化学方程式表示:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaC03↓+2NaOH.
Na2CO3+Ca(OH)2═CaC03↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的实验装置,回答问题:

(1)仪器①的名称是
试管
试管
,检验B装置气密性方法是
先夹住弹簧夹,再向长颈漏斗中加水,形成液封后继续加水,长颈漏斗中会形成一段水柱,说明装置气密性良好
先夹住弹簧夹,再向长颈漏斗中加水,形成液封后继续加水,长颈漏斗中会形成一段水柱,说明装置气密性良好

(2)如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;可选用的发生装置和收集装置是
A、D(或者A、F)
A、D(或者A、F)
(填写序号).
(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解,但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁诱可重复使用.试写出该反应的化学方程式
2H2O2
 铁锈 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 铁锈 
.
 
2H2O+O2
,发生装置可选用
B
B
(填写序号)

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