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如图所示,图1为电解水的装置,图2为电解水生成的气体体积与时间的关系图。若甲管生成气体M,下列说法正确的是
A.b应接电源负极
B.气体N是氧气,气体M是氢气
C.用带火星的木条检验气体M,带火星的木条复燃
D.0~3 min及3~8 min甲、乙两试管排开水的体积比为1∶2
B
本题从图2分析,横坐标上取一点,观察相同时间内气体M体积与气体N体积的关系。如在8 min时,产生5 mL气体N,同时产生10mL气体M,故气体M为氢气,气体N为氧气,B正确,C错误;若甲管生成气体M(氢气),则a应接电源负极,b应接电源正极,A错误;0~3 min及3~8min甲、乙两试管排开水的体积比为2∶1,D错误。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室有如图仪器和高锰酸钾、氯酸钾、石灰石、二氧化锰、稀盐酸五种药品及木块、火柴等实验用品.某化学兴趣小组想利用这些仪器和药品制取一些常见的气体,请回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称:①______.
(2)王明用氯酸钾制取氧气,他应选用上述仪器中的______,(填仪器标号),还需要补充的仪器是______,此方法反应原理(用化学方程式表示)是______;检查该装置气密性的方法是______.
(3)刘俊要制取和收集二氧化碳,他已经选用了①和⑤,则他还需选用的仪器是______(填仪器标号);同学们认为仪器⑤也可以用④代替,其优点是______,该装置还可以用来制取的一种常见气体是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关水的说法中,正确的是
A.中和反应一定有水生成
B.电解水时,正极端会产生较多氢气
C.水结冰后分子停止运动
D.水溶液能导电是因为溶液中有自由移动的电子

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

纯净物的化学式是经实验测定得出的。同学们设计以下甲、乙两组实验方案测定水的组成。

(1)甲方案中发生反应的化学方程式为          ,b端的气体是           。由产生气体的体积可推算出氢气与氧气的质量比为1:8,若氢、氧元素的相对原子质量分别为m和n,则水中氢、氧元素的原子个数比为               (用“m”或“n”表示)。 
(2)乙方案的实验过程中,B装置中可观察到           。若反应结束测得B装置减轻1.6g,则C装置增重的质量会           (填“大于”、“等于”或“小于”)1.8g。甲、乙方案的反应原理虽不同,但实验的设计依据都是                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,也是重要的溶剂。下列说法正确的是
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以溶解油脂
C.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中,并不断搅拌
D.天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,有关水的说法错误的是
A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
B.水蒸发时,水分子变大
C.河水通过沉降、过滤、吸附、消毒等过程进行人工净化
D.生活污水集中处理后排放,有利于保护水资源

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的描述正确的是(  )
A.水中含有氢气和氧气B.汽油着火可以用水扑灭
C.过滤可以除去水中所有杂质D.用肥皂水可以区分硬水与软水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,灾区饮用水安全备受关注。
(1)明矾是常用的净水剂,它溶于水生成胶状物可以__________悬浮在水中的杂质;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是__________。
(2)“84消毒液”可用于灾区防疫,制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为___________。
(3)2013年3月2日是第21届“世界水日”,我国纪念2013年“世界水日”的宣传主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”,请列举一条生活中节水的做法:___________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

电解水的实验中,电源正极和负极相连的玻璃管上方产生的气体分别是                   ,其体积比约为         ,这个实验证明了水是由             组成的。电解水的文字表达式为                   

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