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15.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O),设计了如下实验方案,请回答下列问题:

(1)步骤①中,金属X是铁,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)操作Ⅰ、Ⅱ都为过滤,该操作中需用到的玻璃仪器除了玻璃棒、烧杯外,还需漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
(3)步骤②中,何时可停止加稀硫酸?不再产生气泡.
(4)滤液B、C中的溶质是硫酸亚铁.

分析 (1)由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁,所以需要将铜离子转化为铜单质,而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质,所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁;
(2)考虑过滤操作的仪器、注意事项,玻璃棒的作用;
(3)由于加入的铁是过量的,加入过量稀硫酸的目的是除去铜中的铁;
(4)洗涤因为考虑了:铜是从硫酸亚铁的溶液中过滤出来的,不免沾有硫酸亚铁溶液或过量的稀硫酸.干燥防止铜潮湿.

解答 解:(1)由题意可知,由于需要将铜离子转化为铜单质,而溶液还必须为硫酸亚铁,即不能引入新的杂质,所以可以加入铁将铜离子转化为铜单质.该反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)操作Ⅰ、Ⅱ都为过滤,该操作中需用到的玻璃仪器除了玻璃棒、烧杯外,还需漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
(3)步骤②中,不再产生气泡时,说明无铁了,停止加稀硫酸;
(4)滤液B、C中的溶质是硫酸亚铁.
故答案为:
(1)铁,Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(2)过滤,漏斗,引流.(3)不再产生气泡.(4)硫酸亚铁.

点评 解答本题时要注意混合物的分离要考虑为彻底分开而加入过量试剂,所以后一环节需要将之除去.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.①将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;②加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃.③若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量.
(1)试推断B、F各是什么物质?
B过氧化氢F四氧化三铁
(2)写出②③反应的文字表达式,并在括号内注明反应基本类型:
②高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应);(  )
③铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学用语,书写正确的是(  )
A.氧化铁 FeOB.氯化锌 ZnCl2
C.硫酸根离子 SO4D.氨气中氮元素的化合价NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列对实验现象的分析,错误的是(  )
A.用排水法收集到的氧气没能使带火星的木条复燃,可能是收集前集气瓶里的水没有盛满
B.实验室制取二氧化碳时,产生气泡很少,可能用的是石灰石与稀硫酸反应
C.铝插入硫酸铜溶液中,表面没有出现红色物质,可能是没有用砂纸先将铝片打磨
D.氢气还原氧化铜时,出现的红色物质又变黑了,可能是酒精灯温度太低

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室用下列装置制取几种气体.

(1)用A可组合成高锰酸钾制取氧气装置,而用该装置制取氧气时存在一个小问题,请你帮助他:应该在试管口塞一团棉花;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用该装置制氧气,待实验结束时应先将导管从水槽中移出,然后再熄灭酒精灯.
(2)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性.
(3)小明要制取少量CO2,其反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集气体的方法称之为向上排空气法,这是因为二氧化碳密度比空气大,用化学方程式写出二氧化碳遇到澄清石灰水的现象Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)C装置中a的作用是便于向锥形瓶中加入液体药品;为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器末端浸没在液体中.
(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AE或AF.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.分类是学习化学的方法之一.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氮气、氯酸钾、铝合金B.液氧、过氧化氢、汽油
C.石墨、甲烷、碘酒D.C60、干冰、硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有A-J十种物质,已知A、G是红色固体,D、E分别是无色气体,I是无色溶液,常用于实验室制取二氧化碳.它们之间的转化关系如图所示:
(1)写出下列物质的化学式:A:Fe2O3,G:Cu;
(2)写出下列反应的化学方程式:②CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;③Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)在它们之间的转化关系中,未涉及的基本反应类型是分解反应和复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
读液体体积
B.
称量固体质量
C.
过滤
D.
铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.全球192个国家的环境部长在丹麦哥本哈根召开的联合国气候会议,被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议.
(1)从最新温室气体排放速度来看,地球已经朝着升温6-7℃严酷气候发展,世界处在毁灭性气候的混乱状态边缘,这里所说的“温室气体”主要指的是二氧化碳.
(2)我国也是能源消耗大国,煤炭仍是我国主要的能源,它是一种不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,由于煤炭中常含有硫元素,所以在燃烧时还会产生形成酸雨的气体.
(3)人类面对地球气候严峻的形势,一方面我们需要积极植树造林,另一方面也要发展“低碳经济”,发展不产生温室气候的新型能源,如太阳能等(填一种即可).

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