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    5．下列各组中的物质在水溶液中能大量共存的是（　　）
    A．FeCl3   FeSO4  KOHB．HCl    HNO3    AgNO3
    C．NaNO3  NaCl    NaOHD．CaCl2  BaCl2    Na2SO4

    分析 根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则物质就能大量共存．

    解答 解：A、氢氧化钾与氯化铁、硫酸亚铁反应生成氢氧化铁沉淀和氢氧化亚铁沉淀，在水中不能大量共存，故A错误；
    B、盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀，在水中不能大量共存，故DB错误；
    C、该组物质在水中相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则物质能大量共存，故C正确；
    D、氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀，在水中不能大量共存，故D错误；
    故选C．

    点评 本题考查物质的共存问题，熟悉复分解反应发生的条件及物质的状态、溶解性等是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．今年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”，关于水的知识有下列问题，请按要求填空．（1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是BD（填字母）
    A．水中氢、氧两种元素的质量比为2：1
    B．水是由水分子构成的
    C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
    D．水由氢元素和氧元素组成
    （2）在TiO2做催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑，该反应属于基本反应类型中的分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．水是生命之源，某化学兴趣小组对水进行了探究．
    （1）图为进行电解水实验的装置图，据此回答：C试管中收集到的气体是氧气，图中B端为电源的负（填“正”或“负”）极，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    （2）为了探究“水的净化”过程，同学们取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），该操作需要用到的仪器有ACDF．（填字母）
    A．铁架台  B．酒精灯  C．漏斗 D．玻璃棒  E．量筒  F．烧杯
    实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是滤纸未紧贴漏斗内壁．（写出一条即可）
    ②再向滤液中加入活性炭来除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理（填“物理”或“化学”）变化．
    （3）自然界中几乎没有纯净的水，下列措施不属于水的净化方法的是D（填字母）
    A．沉降      B．过滤      C．消毒         D．电解
    （4）节约用水是每个公民的义务，我们应提倡以下用水方式中的AD（填字母）
    A．用淘米水、洗菜水浇花           B．不间断地放水洗衣服
    C．不间断地放水刷牙               D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．阅读下列科普短文，然后回答问题．
    臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．
    臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热，氧的氧化能力比氧气（O2）强得多．
    若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氯发生器出来的O2中含有3%的O3．
    臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．
    它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞．从而使更多的紫外线照射到地球表面．导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施．后果不堪设想．
    （1）将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中，可以看到带火星的木条复燃的现象．
    （2）写出在臭氧发生器中，O2转变为O3的文字表达式：氧气$\stackrel{放电}{→}$臭氧
    氧气转变成臭氧的过程发生化学变化（填“物理”或“化学”）．
    （3）保护臭氧层，可采取的方法有废气应该处理后再排放，严禁使用氟利昂制冷剂等．
    （4）二氧化硫（SO2）遇到O3微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3），SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO2的理想方法．写出SO2与O3反应的文字表达式：二氧化硫+臭氧$\stackrel{微热}{→}$三氧化硫．该反应从反应物、生成物的物质种类看，是化合反应，从物质与氧结合的角度看，是氧化反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．有关物质的性质的描述中，属于物理性质的是（　　）
    A．镁在空气中能燃烧B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
    C．酒精在一定条件下可以燃烧D．蔗糖是一种白色的固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列变化中，哪一种变化与其他三种变化有本质区别（　　）
    A．淀粉在酶的作用下水解B．用谷物、甘薯等酿酒
    C．从大豆中提取油脂D．油脂在人体内氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线，试答：
    （1）室温（20℃）时，B物质是易溶物质（选填“易”、“可”、“微”、“难”）．
    （2）60℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C．
    （3）通过加溶质、蒸发溶剂、升高温度均可使接近饱和的溶液变为饱和溶液的物质是C．
    （4）等质量的三种物质饱和溶液从60℃降温至20℃时，其中析出晶体最多的物质是A，由饱和变为不饱和溶液的是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．一些烟花和照明弹中含有一些镁粉，这是因为（　　）
    A．镁粉燃烧后发出耀眼的白光B．镁粉是银白色的
    C．镁粉的质量很轻D．镁粉的价格十分便宜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．要从根本上防止赤潮的发生，下列可行的方法是（　　）
    A．各种污水必须经无害化处理后再排放
    B．清除海中的氮、磷元素
    C．清除海水中的有害藻类
    D．提高海水的溶解氧浓度

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