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14.下列实验操作正确的是(  )
A.用手拿无毒的药品B.倾倒液体药品时,标签向着手心
C.用嘴吹灭酒精灯的火焰D.在直立的试管中投入块状药品

分析 A、根据实验室规则进行分析;
B、根据倾倒液体时的注意事项进行分析判断;
C、禁止用嘴吹灭酒精灯的火焰,防止引燃灯内的酒精蒸汽及酒精;
D、根据向试管中加入块状药品的方法进行分析.

解答 解:A、实验室中,禁止用手触摸药品,故错误;
B、在倾倒液体试剂时,为了防止残留的试剂流到标签上腐蚀标签,试剂瓶的标签要向着手心,故操作正确;
C、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸的现象发生,故操作错误;
D、不能在直立的试管中投入块状药品,以防损坏试管底部,应将试管横放,将块状固体放在试管口,然后将试管慢慢直立起来,让药品缓缓滑到试管底部;故操作错误.
故选B.

点评 本题难度不大,熟悉实验室药品的取用原则、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度,请你回答:
(1)0℃时A、B、C三种物质中溶解度最大的是:B.
(2)t1℃时,向50g水中加入25g A 物质,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为:20%.
(3)将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,首先析出晶体的是:C.
(4)要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可采取的方法是:(只填 写一种)适量A物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图为某化工企业生产流程示意图

(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为+4价.
(2)③中发生的反应属于基本反应类型中的置换反应,氩气(Ar)作保护气不参与反应.
(3)②合成的甲醇若不完全燃烧会有CO、CO2生成,同学们想通过以下装置对燃烧产物中的CO进行验证.证明原混合气体中CO存在的实验现象是红色粉末变成黑色,澄清石灰水变浑浊.

(4)实验后有部分气体CO未参与反应,会对环境造成污染,同学们采用下列装置对其进行收集,最为合理的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.宜威是我市最大产煤区,煤矿管理不严时会发生瓦斯爆炸事故.瓦斯的只要成分与天然气相同,写出瓦斯爆炸的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.请说出瓦斯爆炸的必须条件是瓦斯浓度达到爆炸浓度,足够的氧气、火源,含硫煤燃烧产生形成“酸雨”的空气污染物是二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图是几种物质的溶解度曲线图,下列有关说法中正确的是 (  )
A.NaCl的溶解度是50克
B.50℃时四种物质形成的饱和溶液中MgCl2溶液的质量分数最小
C.将等质量的四份饱和溶液由90℃降温至50℃,析出晶体最多的是Mg(ClO32
D.将NaC1O3和MgCl2两种饱和溶液混合后无晶体析出.在加热蒸发时开始有晶体析出.此晶体是NaClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.在A+B=C+D的化学反应中,8克A物质跟4克B物质恰好完全反应,生成7克C物质和5克D物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.化学课外兴趣小组的活动课上,指导老师拿出两瓶没有标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.课外兴趣小组的同学分组对此气体展开了一系列实验探究:
 (1)第一种猜想:此气体可能是O2(填化学式),验证它的实验方案如下:
实验步骤实验现象实验结论或化学方程式
将带火星的小木条插入该气体中 木条复燃此气体是氧气 
产生此气体的化学方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
 (2)第二种猜想:此气体也可能是二氧化碳或氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.下列物质溶于水后,可以造成溶液温度显著升高的是C
A、食盐  B、蔗糖  C、氢氧化钠  D、浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.(1)影响物质性质的因素有:A.物质的元素组成不同;B.分子的构成不同;C.含碳量不同等,请从中选择导致下列物质性质差异的因素(填序号).
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性:B;
②生铁与钢相比硬度更大:C;
③黄铜比青铜更不易氧化:A.
(2)写出具有下列用途的物质(或其主要成分)的化学式,请从以下物质中选择:
银、甲烷、干冰、铁、生石灰、铝、铜
①CH4可作为燃料;
②CO2可作为灭火剂;
③热水瓶内胆中使用的金属Ag;
④人类最早利用的金属Cu.

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