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14.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.t1时,甲、乙两物质各50g分别加入l00g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是115g
B.t1时,甲、乙溶液中溶质的质最分数一定小于15%
C.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲析出的固体质量一定大于乙
D.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、t1时,甲、乙两物质的溶解度都是15g,所以各取50g分别加入l00g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是115g,故A正确;
B、t1时,甲、乙溶液中溶质的质最分数是$\frac{15g}{115g}$×100%,所以一定小于15%,故B正确;
C、t2℃时,甲、乙饱和溶液的质量不能确定,所以将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,析出的固体质量不能确定,故C错误;
D、t2℃时,甲、乙溶液的状态不能确定,所以溶质质量分数也不能确定,故D错误.
故选:CD.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.在100g双氧水中加入0.5g二氧化锰,完全反应后溶液的质量为96.8g(假设产生的气体全部逸出).
(1)反应生成气体的质量是3.2g.
(2)双氧水中过氧化氢的质量分数为多少?

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5.“兰州拉面”因为色香味俱全而闻名全国,已经成为兰州市的一张名片,从远处就能闻到兰州拉面的香味是因为(  )
A.分子在不断运动B.分子很小C.分子间有间隔D.分子不可再分

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2.取盐酸与氯化铜的混合溶液27g放入烧杯中,逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示.
(1)与氯化铜反应的NaOH溶液质量为8g;
(2)原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐鼓胀.如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(  )
X双氧水
Y二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵
A.①③B.①②C.①③④D.②②②

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19.已知,过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.某同学利用该反应原理制取氧气,设计了如图一的实验装置.

(1)装置①中CO2的制取方法有多种:若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为A(选填图二字母)
(2)为收集纯净干燥的O2,装置④中盛放的试剂为浓硫酸,⑤中收集装置可选用D(填序号).
A.排水集气法   B.向下排空气法   C.向上排空气法   D.真空袋收集法
(3)当观察到装置②中淡黄色粉末都变成了白色时应停止通CO2
(4)此外,过氧化钠也能与水迅速而剧烈反应,生成碱和氧气,试写出该反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2.若用此反应制取O2,可选用的发生装置为C(选填图二中字母).

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6.下列各组物质的检验、鉴别中,所选试剂不正确的是(  )
实验任务鉴别试剂
A检验二氧化碳和氮气燃着的木条
B鉴别硬水与软水肥皂水
C检验某化肥是否为铵态氮肥浓氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸
D鉴别稀盐酸和稀硫酸硝酸钡溶液
A.AB.BC.CD.D

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3.用化学用语填空
(1)2个氢分子2H2
(2)构成氯化钠的阴离子Cl-
(3)相对分子质量最小的氧化物H2O.
(4)碘酒中的溶剂C2H5OH.
(5)侯氏联合制碱法中的“碱”是Na2CO3
(6)硝酸铵中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3
(7)地壳中含量最多的金属元素的离子结构示意图为

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4.对图所示实验现象分析正确的是(  )
A.实验中试管内液面上升,说明试管内压强增大
B.实验中小气球迅速胀大,说明NaOH能与CO2反应
C.实验中U型管内液面左高右低,说明NH4NO3能与水发生反应
D.实验中紫色石蕊溶液变红,说明CO2是一种酸

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