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(2013?岳阳二模)下列鉴别物质所使用的试剂或方法正确的是( )
【答案】分析:A、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体;
B、氧气的化学性质比较活泼,有助燃性;氮气的化学性质稳定,一般不会和其他物质发生反应;
C、氮肥和钾肥都溶于水,
D、酸和中性溶液都不会和使酚酞变色.
解答:解:A、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体,观看颜色和闻气味,是不会将其鉴别开的,故A错误.
B、氧气的化学性质比较活泼,有助燃性;氮气的化学性质稳定,一般不会和其他物质发生反应,将燃着的木条伸入氧气中,燃烧会加剧,将燃着的木条伸入但其中会熄灭,根据现象的不同进行区分,故B正确.
C、氮肥和钾肥全都溶于水,加水后,硫酸铵和氯化钾在水中的溶解性是没有区别的,故C错误.
D、酸不会使酚酞变色,氯化钠溶液显中性,也不会使酚酞变色,所以都不会使酚酞变色,故D错误.
故选:B.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?岳阳二模)下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?岳阳二模)向盛有某液体的烧杯中逐滴加入x溶液至过量(如图1),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是(  )
烧杯中的物质 x溶液
A H2SO4和CuSO4溶液 NaOH溶液
B NaHCO3和NaCl溶液 稀盐酸
C 镁铝合金 稀盐酸
D BaCl2和KNO3溶液 Na2SO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?岳阳二模)水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用.
(1)请写出组成元素和水相同的物质的化学式
H2O2
H2O2

(2)自然界的水常常遭到人为污染.污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指
A
A
(填序号).
A.元素      B.原子       C.离子       D.分子
(3)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水.自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是
蒸馏
蒸馏
.碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中滴加少量洗涤剂后,就很容易洗净,说明洗涤剂具有
乳化
乳化
功能.
(4)20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如右图1所示的现象.20℃时,
(填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液.右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
a
a
(填“a”或“b”),将10℃a的饱和溶液升温到20℃,其溶质质量分数
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?岳阳二模)牙膏是人们生活中的必需品,在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂.这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的碳酸钙粉末.其生产过程如图.

根据上图回答:
(1)写出B,C,两种物质的化学式:B
CaO
CaO
;   C
CO2
CO2

(2)写出上述过程中反应①的化学方程式
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑.
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑.
.上述过程中没有涉及的基本反应类型是
置换反应和复分解反应
置换反应和复分解反应

(3)许多牙膏中都含有
元素,因为如果缺少这种元素,就容易得龋齿.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?岳阳二模)按右图测定空气中氧气的含量时,要达到实验目的,反应物应满足的条件是可燃、不与空气中的其他成分反应以及
生成物是固体
生成物是固体
;该实验还可说明氮气具有的性质是
不溶于水
不溶于水
不能燃烧、也不能支持燃烧
不能燃烧、也不能支持燃烧
 (要求两条).
小菊同学待红磷熄灭后就立即打开止水夹,那么她测出的空气中氧气将含量
小于
小于
  (填大于或小于)五分之一.

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