【题目】现有X、Y、Z三种金属,将它们分别投入到稀盐酸中,Y无反应,如果把X、Z分别插入硫酸锌溶液中,过一会儿,在X的表面有锌析出,而Z没有变化.根据以上事实,判断的金属活动性顺序正确的是
A.Y﹥X﹥Z B.Z﹥X﹥Y C.X﹥Z﹥Y D.X﹥Y﹥Z
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用如下图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 该实验说明水是由 组成的.电解水的反应文字表达式为 。
(3)我国水资源分布不均匀.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同学自制下图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.下列性质属于金属共性的是( )
A.硬度很大,熔点很高 B.有良好的导电性、导热性
C.是银白色固体 D.易于盐酸反应产生氢气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b 、c______ ______
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,最好选用的制取和收集装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。
(3)用加热高锰酸钾和图C所示的方法制取氧气时,试管口应______________防止 ,炸裂试管;加热过程中若发现水槽中的水变成了红色,原因是 ;收集氧气的最佳时机是:________________;实验结束时,应先 , 后 ,理由是,防止________________,炸裂试管。
(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是________________。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是 和 (填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将无色液体A和黑色的粉末B混合,产生一种无色无味的气体C;把红热的银白色的金属细丝D放入盛有C的集气瓶中,D剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体F,试回答:
(1)写出上述物质的名称:
A ,B , F 。
(2)写出上述有关反应的符号表达式,并在后面的括号内注明反应的基本反应类型:
① ,( );
② ,( )。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下:
(1)葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】中含有 种元素,其中钙元素和氧元素的质量比为 。
(2)葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】的相对分子质量为 。
(3)葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】中钙元素的质量分数为 。
(4)某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液,若他每日摄入的口服液含15 mg葡萄糖酸锌,则同时摄入的钙元素的质量为 mg。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下图回答下列问题:
(1)指出下列编号仪器的名称:X ;Y 。
(2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用 (填装置编号 )作发生装置,该反应的符号表达式为: ,若收集一瓶氧气,供硫在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的 (填装置序号)。最后他还发现水槽内的水显红色,请你帮他分析一下原因是:___ _ 。
(3)写出实验室用H2O2制取氧气的表达式为 ,
(4)选用D装置收集氧气的原因是 。
(5)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从 (填导管编号a或b,下同)通入,若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,然后将导管 和c导管连接。
(6)某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的
①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦
C.①②③④⑤ D.①②③⑤
(7)实验室内用块状固体碳化钙与水反应制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈,所选发生装置最合适的是( )
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com