练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    木炭还原氧化铜的实验完毕后，发现试管内仍有黑色固体物质存在．
    【提出问题】该黑色固体是什么？
    【提出猜想】甲同学：木炭      乙同学：氧化铜       丙同学：
     

    【查阅资料】①木炭、氧化铜都不与稀硫酸反应；②MgO、CuO等金属氧化物能与稀硫酸反应，氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液．
    【实验设计一】向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象．
    【实验现象】①若试管内溶液呈无色，还有黑色固体存在，证明
     
    同学的猜想成立．
    ②若试管内溶液呈蓝色，无黑色固体存在，证明
     
    同学的猜想成立．
    ③若出现的现象是溶液呈蓝色，并有黑色固体存在，证明丙同学的猜想
     
    （填“成立”或“不成立”）．
    【实验设计二】取少量该黑色固体在空气中灼烧，实验记录如下：
    实验现象 实验结论
    黑色固体红热并逐渐减少，最后消失 该黑色固体是
     
    ；反应的化学方程式为
     
    分析：木炭还原氧化铜的实验中，涉及三种固体：木炭、氧化铜、铜，而黑色固体物质只有木炭和氧化铜，所以三种猜想都是合理的，依据题目中的信息：“木炭、铜都不与稀硫酸反应；MgO、CuO等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水”，可以通过用加入稀硫酸依据实验现象来确定黑色物质的组成．
    依据氧化铜与硫酸反应生成盐和水，判断产物．
    依据木炭与氧化铜的化学性质填写表格，氧化铜在空气中灼烧不反应，木炭灼烧后生成二氧化碳会逐渐减少直至消失．
    解答：解：
    【提出猜想】由题目中的“甲同学：木炭，乙同学：氧化铜”，可推测丙同学：木炭和氧化铜；
    【实验现象】根据“资料：①木炭、铜都不与稀硫酸反应；②MgO、CuO等金属氧化物能与稀硫酸反应，氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液”，则可推测：
    ①若试管内溶液呈无色，还有黑色固体存在，则为木炭，故证明甲同学的猜想成立．
    ②若试管内溶液呈蓝色，则有氧化铜；无黑色固体存在，则无木炭，故证明乙同学的猜想成立．
    ③若出现的现象是溶液呈蓝色，并有黑色固体存在，则既有氧化铜又有木炭，故证明丙同学的猜想成立．
    【实验设计二】取少量该黑色固体在空气中灼烧，根据现象：木炭在空气中灼烧与氧气反应，生成二氧化碳会逐渐消失，氧化铜在空气中灼烧不发生变化，可得表格中结果．则实验记录如下：
    实验现象 实验结论
    黑色固体红热并逐渐减少，最后消失 该黑色固体是木炭；反应的化学方程式为C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    故答案为：【提出猜想】木炭和氧化铜
    【实验现象】①甲；②乙；③成立
    【实验设计二】木炭；C+O2 
     点燃 
    .
     
     CO2
    点评：该题探究的是木炭与氧化铜的反应，主要考查了氧化铜与木炭的化学性质、实验方案的评价，解答时注意比较物质的性质，找到不同点，依据反应的不同现象进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，为实验室制取气体的装置图，回答下列问题：
    精英家教网
    （1）用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为
     
    （填编号），反应的化学方程式为
     
    ．实验时，还应在试管口放
     
    ，以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管．若用A装置进行木炭还原氧化铜的实验，则需对装置进行的改进是
     
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．若用B装置制氧气，反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性．实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得．小华同学设计的实验装置为BD组合，你认为此装置是否合理，理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网某实验创新小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进，其操作步骤如下：
    ①取一片铜片，用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫红色；
    ②用酒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入到集满氧气的集气瓶中，
    观察到的现象为：铜片表面变成
     
    色；
    ③在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉，再将经过②处理过的铜片部分埋入木炭粉中；
    ④按照如图所示的装置图连接好各种仪器；
    ⑤加热大试管，其中发生的反应的化学热方程式为：
     
    ，当观察到澄清石灰水浑浊后，先移走导管，后停止加热；
    ⑥待试管冷却后，用镊子取出铜片，洗净后观察．回答下列问题：
    （1）填写上述各空
    （2）②中用到的夹持仪器是
     
     （填名称）
    （3）⑤中“先”、“后”颠倒，造成的后果是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、很多化学实验的成败与实验装置的气密性有密切的关系，例如：
    （1）做空气中氧气体积分数的测定实验中，如果装置漏气，则测定结果会
    偏低
    ；
    （2）做高温下木炭还原氧化铜的实验时，如果装置漏气，
    澄清的石灰水可能不会变浑浊
    ；
    （3）因此，在实验室制取气体时，一定要
    检查装置的气密性
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在木炭还原氧化铜的实验中（如图），下列有关说法错误的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用木炭还原氧化铜的实验如左下图．

    （1）酒精灯加灯罩的目的
    提高火焰的温度
    提高火焰的温度
    ；
    （2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是
    试管内的空气受热膨胀，因此有气泡产生，石灰水不变浑浊
    试管内的空气受热膨胀，因此有气泡产生，石灰水不变浑浊
    ；
    （3）继续加热，观察到观察到石灰水逐渐变浑浊，试管①中的现象是
    固体由黑色变为红色
    固体由黑色变为红色
    ．
    （4）停止加热时，把试管①的单孔橡皮塞拔下，不一会发现部分亮红色物质变黑了，分析造成这一实验现象的原因是
    铜与氧气反应生成了氧化铜
    铜与氧气反应生成了氧化铜
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案