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    下列描述属于物质化学性质的是（　　）
    A、水是无色无味的液体
    B、铜受热能膨胀
    C、镁条易折断
    D、蜡烛能燃烧
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
    解答：解：A、水是无色无味的液体不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；
    B、铜受热能膨胀不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误．
    C、镁条易折断不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；
    D、蜡烛能燃烧需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．正确．
    故选：D．
    点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、酒精燃烧B、海水晒盐
    C、潮涨潮落D、干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质在氧气中燃烧后只生成水和二氧化碳，关于该物质的组成，下列说法中正确的是（　　）
    A、一定含有C、H、O三种元素
    B、一定含有C、H元素，不含O元素
    C、一定含有C、H元素，可能含有O元素
    D、可能含有C、H、O元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列制取MgCl2所选择的反应物错误的是（　　）
    A、镁和氯化铜
    B、氧化镁和盐酸
    C、氢氧化镁和盐酸
    D、氯化钠溶液和硫酸镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在托盘天平两盘分别放置等质量的烧杯，再放入足量稀盐酸，天平仍平衡．向天平两边的烧杯分别加入下列物质后，仍保持平衡的是（　　）
    A、等质量的铜和氧化铜
    B、等质量的铁和氧化铁
    C、等质量的碳酸钙和碳酸钠
    D、等质量的铁和锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化肥中属于复合肥料的是（　　）
    A、硫酸钾B、硝酸铵
    C、磷酸钙D、硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不能用于灭火考虑的是（　　）
    A、降低着火点
    B、隔绝空气
    C、把温度降到着火点以下
    D、撤离可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据装置图填写下列空格．

    （1）写出用装置A制取氧气的方程式
     
    ，该装置的错误是
     
    ；若用A、D制取并收集氧气，实验结束时要先把导管从水槽中取出，后停止加热，目的是
     
    ．
    （2）用装置B和上述实验装置中的
     
    （填字母）组合，也能制取和收集二氧化碳，若用装置E收集二氧化碳，应从
     
    导管进气（填c或d ）．
    （3）注射器H也可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口．②将注射器H连接到装置B的导管口处．③缓慢拉动注射器H的活塞，观察到
     
    ，表示装置B的气密性良好．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的方程式
     
    ，用装置C的优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在研究物质溶解性的实验中，小明将5g硝酸钾加入10g水中，充分振荡后静置，现象如图甲：

    （1）小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液，判断的依据是
     
    ．
    （2）对该试管进行加热得到如图乙所示的溶液，此时溶液的浓度和原溶液相比
     
    （填“变大、变小或一样”）

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