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下列微料中,能保持氢气(H2)的化学性质的是(  )
A、氢元素B、2个氢元素
C、氢分子D、氢元素和氢分子
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:分子是保持物质化学性质的最小粒子,对于分子构成的物质,其化学性质由构成的分子保持,据此进行分析判断.
解答:解:氢气是由氢分子构成的,能保持氢气化学性质的粒子是氢分子.故选C.
点评:本题难度不大,掌握分子的概念并能灵活运用是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

文房四宝之乡宣城,文化底蕴丰厚,敬亭山风景区景色秀美,保护环境,人人有责,下列做法中,不会造成环境污染的是(  )
A、敬亭山上扔塑料袋
B、水阳江中排工业污水
C、南漪湖水里养鱼虾
D、宛溪河旁烧生活垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中的下列变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )
A、钢铁生锈   自行车轮胎爆炸
B、煤气爆炸   煤燃烧
C、酒精挥发   食物腐败
D、石蜡熔化   干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是(  )
A、硫在氧气中燃烧
B、石蜡在空气中燃烧
C、高锰酸钾受热分解
D、水通电后生成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,燃着的火柴梗竖直向上(如甲图),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙图)燃烧的旺,其原因是(  )
A、火柴梗温度不易达到着火点
B、空气中氧气不足
C、火柴梗跟氧气接触面积少
D、火柴梗着火点低

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气是未来理想的能源.根据氢元素在自然界存在的形式及氢气的性质分析,在氢能源的开发利用中,需要解决的问题有(  )
①寻找丰富的制氢气的原料 ②探索廉价的制氢气方法③开发安全、高效的储氢技术④研究氢气燃烧后产物的处理技术.
A、①④B、②③C、①③④D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国化学家张青莲教授测定了铱元素(Ir)的相对原子质量新值.已知铱原子的原子核外电子为77,下列说法中正确的是(  )
A、铱元素为非金属元素
B、铱原子核内的中子数为77
C、铱原子核内的质子数为77
D、铱原子的相对原子质量为76

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科目:初中化学 来源: 题型:

能说明木炭跟氧气发生化学变化的事实是(  )
A、燃烧匙内还有黑色固体剩余
B、发出明亮的白光
C、生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体
D、集气瓶变热

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科目:初中化学 来源: 题型:

证明空气成分的科学家是(  )
A、法国的拉瓦锡
B、瑞典的舍勒
C、英国的道尔顿
D、英国的普利斯特里

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