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根据下图回答问题:

①小东同学选择图中的B、C、D、E、F仪器制取氧气,则化学反应原理为
 
(用化学方程式表示)
②小东在实验前先连接B、C仪器,然后将注射器G与C的胶皮管相连,再向外拉动注射器的活塞一段距离后松开活塞,发现注射器的活塞能回到原来的位置.他进行该步操作的目的是
 

③小明想利用反应2NaHCO3
 加热 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑制取少量二氧化碳气体,你认为他应该选择上图中的
 
(填仪器或装置的序号)组装一套发生和收集装置.
考点:氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:①小东同学选择上图中的B、C、D、E、F仪器制取氧气,是用常温反应制取氧气,说明是用双氧水分解的方法制取氧气,据此解答;
②根据检查装置气密性的方法分析解答;
③小明想利用加热NaHCO3 的方法制取少量二氧化碳气体,属于固体加热型,据此选择所需仪器;
解答:解:
①小东同学选择上图中的B、C、D、E、F仪器制取氧气,是用常温反应制取氧气,说明是用双氧水分解的方法制取氧气,反应方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
②小东在实验前先连接B、C仪器,然后将注射器G与C的胶皮管相连,再向外拉动注射器的活塞一段距离后松开活塞,发现注射器的活塞能回到原来的位置.他进行该步操作的目的是检查装置的气密性,防止装置漏气;
③小明想利用加热NaHCO3 的方法制取少量二氧化碳气体,属于固体加热型,所以应该选择A,二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法收集,还需选择D直导管,集气瓶、玻璃片,胶皮管;
答案:
(1)①2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑ ②检查装置的气密性 ③A、D、E、F、H
点评:本题难度较大,主要考查了实验室制取气体的装置选取、反应原理等知识,及金属的有关的化学性质,能很好的培养学生分析资料、解决问题的能力
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

观察如图所示的分子模型,回答下列问题:
(1)水是由许许多多的
 
构成的,每个该微粒又是由
 
 
构成的.
(2)一个甲烷分子是由
 
 

构成的.
(3)通过上述分析可知,分子是由
 
构成的,水和甲烷这两物质的分子中都含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别石灰水和氢氧化钠溶液可选用的试剂是(  )
A、酚酞溶液B、稀盐酸
C、CuOD、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

某名牌公司(该公司的总裁受过国家领导人的会见)的销售商在推销该公司的产品某洗涤液时,他做了如下两个实验:
①将该公司的少许洗涤液倒入碗中,加50倍的水进行稀释,然后往碗中滴入几滴植物油,油滴立即散开
②换用另外品牌的洗涤剂不加水,然后也滴入几滴植物油,搅拌后仍然黏黏糊糊,销售商进而得出结论:我这是超浓缩产品,价钱虽比普通产品贵10多倍,但用起来很便宜,你对此是的评价是(  )
A、名牌产品值得信赖
B、实验不科学,实验条件不同不能进行比较
C、使用起来确实不贵
D、洗涤效果只取决于洗涤剂与水没有关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A.物质用途B.安全常识
稀有气体--焊接金属的保护气
乙二醇--汽车水箱防冻液
煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火
电器着火--用液态二氧化碳灭火器
C.元素与人体健康D.生活经验
缺碘--会得甲状腺疾病
缺锌--骨质疏松,易得佝偻病
区别CO和CO2--澄清石灰水
鉴别氧气和氮气--带火星的木条
A、物质用途B、安全常识
C、元素与人体健康D、生活经验

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是
 
 (填上图1字母),可选用C装置收集氧气,其原因是
 

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,实验开始如何检查装置的气密性?
 

(4)实验结束时操作的先后顺序
 
,作用
 

(5)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是
 

a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是
 
;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中,下列做法正确的是 (  )
A、实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽;
B、对某些药品,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道;
C、易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
D、注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源
E、实验中,要力求利用最少的实验药品,获得最佳的实验效果

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类生活和工农业生产都离不开水,如图是自来水厂净化水的过程示意图:根据图示回答下列问题

(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有
 
(填序号)
A.沉淀  B.过滤  C.煮沸  D.蒸馏  E.吸附
(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
 

(3)清水池中的水需要充入一定比例的氯气使之与水发生反应生成次氯酸(HClO)进行消毒,请标出次氯酸中氯元素的化合价
 

(4)请写出电解水的化学反应符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的实验操作中,正确的是(  )
A、
加热液体药品
B、
吸取并滴加液体试剂
C、
   倾倒液体
D、
读出液体的体积

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