某同学设计了如下实验装置,进行碳还原性性质验证,对实验进行分析并回答:
(1)证明碳具有还原性的实验现象是________ ,________ .
(2)CuO发生________ 反应(填“氧化”或“还原”).
(3)酒精灯加上网罩的作用是________ .
科目:初中化学 来源:科粤版 3.2.1 制取氧气 第一课时 分解过氧化氢溶液制氧气 题型:单选题
某化学兴趣小组用如图所示的装置(装置气密性良好)来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。下列说法正确的( )
A. 将装置I分别与装置II、III、IV、V连接,均能达到实验目的
B. 称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出溶液中溶质的质量分数
C. 若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D. 若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题
分子与原子的主要区别在于( )
A.分子可分割,原子不能分割
B.分子比原子体积大
C.分子比原子质量大
D.在化学反应中,分子可以在分,而原子不能再分
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题
分子和原子的根本区别是
A. 分子很大,原子却很小 B. 分子是运动的,原子却是静止的
C. 分子能构成物质,原子却不能 D. 化学变化中分子可分,原子却不可分
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题
下列现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是( )
A.酒精灯不盖灯帽其中的酒精会减少 B.将糖放入水中,糖不见了,水却变甜
C.衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味 D.敲击玻璃,玻璃会变成碎片
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题 题型:填空题
回答下列问题:
(1)汽水中含有的一种酸________(填名称);
(2)干冰________(填化学式);
(3)硫离子的结构示意图________.
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题
下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
选 项 | A | B | C | D |
用 途 | 金刚石做玻璃 刀 | 石墨做电池电 极 | 焦炭炼铁 | 用墨绘画保存时间长 |
性 质 | 金刚石硬度大 | 石墨很软 | 焦炭具有还原 性 | 常温下碳的化学性质不活 泼 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型:填空题
下列变化和性质属于物理变化的是____,属于化学变化的是____,属 于物理性质的是____,属于化学性质的是____.
①铁生锈②水是无色液体③矿石粉碎④煤气易燃烧⑤酒精挥发⑥食 物腐烂⑦汽油易挥发⑧在常温常压下水的沸点是 100°⑨灯丝通电发光、发热⑩纸张燃烧.
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题
关于电解水实验的叙述中,氢气表现出的化学性质是( )
A.产生的氢气无色、无味
B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水
C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置
D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声
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