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    如图所示为某元素的原子结构示意图，则该元素在元素周期表中的位置（　　）
    分析：根据周期数等于原子核外电子层数、主族数等于最外层电子数，进行分析解答即可．
    解答：解：由某元素的原子结构示意图可知，该原子核外有3个电子层，故该元素在元素周期表中位于第三周期．
    该原子的最外层电子数为5，则该元素在元素周期表中处于第ⅤA族．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网实验室有一瓶氢氧化钾浓溶液，瓶上标签内容如图所示，请你根据签上提供的数据解答下列问题：
    （1）用50mL氢氧化钾浓溶液可以配制质量分数为20%的氢氧化钾溶液
     
    g．
    （2）利用刚配制好的氢氧化钾溶液除去混有R（N03）2的KN03固体（R代表某二价金属）．取37.6g该固体样品，全部溶解在244g水中，再加入刚配制好的溶液56g，混合至恰好完全反应后过滤，干燥得到固体质量为9.8g．
    ①发生反应的化学方程式为
     

    ②利用已知条件求解反应生成KNO3的质量（x）的比例式为
     

    ③R的元素符号是
     
    ；
    ④原固体混合物中KN03的质量分数为
     

    ⑤向反应后所得溶液中加入62.2g水，则此时溶液中溶质的质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    30、炭雕（见图）是一种集观赏与空气净化为一体的产品．这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附．某课外小组想对炭雕产品进行初步探究．
    [提出问题]：炭雕产品中是否含有碳元素．
    [猜想与假设]：炭雕产品中含有碳元素
    [查阅资料]：①碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳，不完全燃烧生成二氧化碳和一氧化碳．
    ②新鲜的人或动物血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红．
    [设计实验]：通过检验炭雕产品燃烧产物，证明炭雕产品中含有碳元素．组装所需仪器如图．

    （1）A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳，其中氧化钙与水反应的化学方程式为
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ．
    （2）实验开始后，C装置中有白色沉淀，C装置发生化学反应方程式为
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，则证明
    炭雕产品燃烧产物中有一氧化碳产生
    ．
    [讨论与评价]：
    （3）小红认为可以在A、B装置间，增加澄清石灰水，目的是
    检验二氧化碳是否除尽
    ．
    （4）小明认为可以用如图所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为可以吗？主要原因
    不可以，因在E装置中通入的为一氧化碳和氧气混合气体，高温可能会爆炸．
    ．
    [初步结论]：炭雕产品中含有碳元素．
    [继续探究]：请你对炭雕产品准备进一步探究的内容，提出合理的建议
    炭雕产品为何能吸附一氧化碳和甲醛等有害气体
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某学生研究性学习小组对一定量木炭粉与三氧化二铁反应产物中气体成分进行研究．
    I：假设：该反应的气体产物全部是二氧化碳．
    II：设计方案：将一定量三氧化铁在隔绝氧气的条件下与一定量木炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比，计算出反应产物中碳、氧原子的数目比．
    III．研阅资料：氮气不与碳、三氧化二铁发生反应，可用来隔绝氧气．实验室可以用饱和氯化铵（NH4C1）溶液和饱和亚硝酸钠
    （NaNO2）溶液混合加热反应制得氮气，产物中还有氯化钠和水．
    （1）写出制取氮气反应的化学方程式
     
    ；
    （2）该实验装置与实验室制取下列气体相同的是
     
    （填标号）；
    A、用稀盐酸和锌反应制H2  B、用MnO2和浓盐酸加热反应制C12 C、用KC1O3与MnO2共热反应制O2
    IV：实验操作步骤、现象：
    （1）实验前要
     
    ；
    （2）称取3.2g三氧化二铁与2.0g木炭粉均匀混合，放入质量为48.48g的玻璃管中，按如图所示装置（必要的固定装置和加热装置均已略去）进行实验．
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    （3）加热前，选通一段时间纯净、干燥的氮气．其目的是
     
    ；
    （4）夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊．该现象说明
     
    ；
    （5）完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为52.24g；
    V：数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为0.48g，氧元素质量为0.96g；
    VI：结论：根据数据处理结果，得出原假设不成立．理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法，它可以显著提高农作物的产量和质量．
    （1）某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是
    B
    B

    A．K2CO3             B．KNO3        
    C．CO（NH2）2        D．Ca（H2PO4）2
    （2）某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3．
    ①KNO3的相对分子质量为
    101
    101
    ；
    ②要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量为
    9
    9
    kg．
    （3）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验．

    根据以上实验，请你进行有关推断．
    ①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是
    K2CO3
    K2CO3
    ．
    ②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有
    2
    2
    种情况．
    ③若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是
    Ca（NO3）2、KCl
    Ca（NO3）2、KCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某学生研究性学习小组对一定量木炭粉与三氧化二铁反应产物中气体成分进行研究．
    I：假设：该反应的气体产物全部是二氧化碳．
    II：设计方案：将一定量三氧化铁在隔绝氧气的条件下与一定量木炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比，计算出反应产物中碳、氧原子的数目比．
    III．研阅资料：氮气不与碳、三氧化二铁发生反应，可用来隔绝氧气．实验室可以用饱和氯化铵（NH4Cl）溶液和饱和亚硝酸钠
    （NaNO2）溶液混合加热反应制得氮气，产物中还有氯化钠和水．
    （1）写出制取氮气反应的化学方程式______；
    （2）该实验装置与实验室制取下列气体相同的是______（填标号）；
    A、用稀盐酸和锌反应制H2  B、用MnO2和浓盐酸加热反应制Cl2 C、用KC1O3与MnO2共热反应制O2
    IV：实验操作步骤、现象：
    （1）实验前要______；
    （2）称取3.2g三氧化二铁与2.0g木炭粉均匀混合，放入质量为48.48g的玻璃管中，按如图所示装置（必要的固定装置和加热装置均已略去）进行实验．

    （3）加热前，选通一段时间纯净、干燥的氮气．其目的是______；
    （4）夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊．该现象说明______；
    （5）完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为52.24g；
    V：数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为0.48g，氧元素质量为0.96g；
    VI：结论：根据数据处理结果，得出原假设不成立．理由是______．

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