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    19．从氢氧化钠、硝酸钾、硝酸铵、小苏打、葡萄糖中选择合适的物质的化学式填空：可以用于焙制糕点的是NaHCO3，溶于水能使水的温度明显降低的是NH4NO3，食物淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终转化成C6H12O6．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：焙制糕点所用发酵粉的主要成分是碳酸氢钠；故填：NaHCO3；
    硝酸铵溶于水后吸收热量，造成溶液的温度降低；故填：NH4NO3；
    淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终转化成葡萄糖；故填：C6H12O6．

    点评 本题考查常见物质的性质和用途，属于基础知识，只要同学们熟悉课本知识就可做好此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列图象能正确反映对应变化关系是（　　）
    A．
    向一定质量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液
    B．
    两份等体积5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰
    C．
    在恒温条件下，将饱和的KNO3溶液蒸发适量水
    D．
    向氢氧化钠溶液中不断加水

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．硬水不仅对人体健康有害，而且会给生活带来很多麻烦．硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．实验室用水垢制取纯净氯化钙固体的流程如图（假设水垢中的其他成分不参与反应）：请回答下列问题：
    （1）生活中常用肥皂水区别硬水和软水，生活中硬水软化的方法是加热煮沸．
    （2）步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．
    （3）步骤④中加人过量稀盐酸的目的是除尽溶液中的氢氧化钙．
    （4）步骤⑤是利用蒸发的方法得到氯化钙固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．亚硝酸钠（NaNO2）是一种常用的防腐剂，有咸味，易溶于水，有毒．在320℃时分解生成有刺激性气味的气体，与盐酸作用会放出红棕色气体．亚硝酸钠在食品中的添加量必须严格控制．下列说法不正确的是（　　）
    A．亚硝酸钠的相对分子质量为69
    B．可用盐酸鉴别亚硝酸钠和食盐
    C．亚硝酸钠受热分解放出的气体可能是NH3
    D．亚硝酸钠由三种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．磷元素的相对原子质量为30.97gB．x的值为8
    C．R原子的化学反应中容易得到电子D．磷原子的核外电子数为15

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．如图所示是A、B、C、D四种物质之间的相互转化关系，四种物质中均含有相同的金属元素．C是难溶于水的蓝色物质，受热时能形成两种氧化物．
    （1）C转化为D时产生的现象是固体由蓝色变为黑色，容器壁上有水珠产生．
    （2）D转化为A的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （3）B转化为C的基本反应类型是复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．下列图示的实验操作不正确的是（　　）
    A．
    给液体加热    		B．
    测溶液的pH
    C．
    检验氧气是否集满    		D．
    检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列图示的实验操作中，错误的是（　　）
    A．
    稀释浓硫酸    		B．
    二氧化碳验满    		C．
    加入粉末状固体    		D．
    蒸发食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．实验室有一瓶由氯化钾和硝酸钾组成的化肥，但标注的质量分数已模糊不清，小明想通过实验重新标注，以下是他进行的实验步骤：
    ①取10克样品于烧杯中，加入蒸馏水充分溶解，配制成60克溶液；
    ②在配制的溶液中，加入一定量的硝酸银溶液，恰好完全反应；
    ⑧将上述混合液过滤，沉淀经洗涤、干燥后，称得质量为14.35克．
    请根据上述实验回答：（相关反应的化学方程式为：KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3）
    （1）在过滤操作中使用的玻璃仪器有：烧杯、漏斗和玻璃棒．
    （2）样品中氯化钾的质量分数为多少？（要求列式计算）
    （3）完全反应后，混合液中的硝酸钾质量是多少克？
    （4）为了回收硝酸钾，小明对滤液进行蒸发、结晶、称量，发现所得的晶体质量小于计算得出的理论值．造成这种结果的原因可能是BC．  （选填编号）
    A．晶体没有干燥    B．蒸发时液体飞溅    C．硝酸钾残留在玻璃棒上．

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