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现有下列实验装置,请回答下列问题:
(1)仪器①名称是______;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2时该反应的化学方程式为______,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是______(“不变”或“变大”或“变小”),若将生成的气体用向上排空气法收集,验满方法是______;
(3)实验室用双氧水溶液与二氧化锰混合制O2时,为了控制产生氧气的反应速率,应选的发生装置是______(填字母),该反应的化学方程式为______,基本反应类型是______反应;
(4)若用D装置进行碳还原氧化铜的实验,a处的实验现象为______,发生反应的化学方程式是______;要检验反应后的气体中含有CO2,b处试剂的名称为______;

(5)实验室用大理石和稀盐酸制CO2时选用了装置E,实验一段时间后,关闭C处的活塞,观察到的现象是______;若用如图装置进行“排空气法”收集制取的CO2,请把图中的“导气管”补画完整.

解:(1)仪器名称:酒精灯
(2)氯酸钾在二氧化锰和加热的条件下生成氯化钾和氧气,故化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;;二氧化锰在反应前后质量不变,而反应后固体质量减少了,因此二氧化锰的质量分数变大了;检验氧气是否集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明氧气已收集满.
(3)要控制产生氧气的反应速率,需通过控制滴加双氧水的速度,因此需选择装置C;化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑ 反应物是一种,生成物是两种,因此是分解反应;
(4)碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,所以看到的现象为固体粉末由黑色变为红色;化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑,检验二氧化碳用澄清的石灰水;
(5)用大理石和稀盐酸制CO2时选用了装置E,实验一段时间后,关闭C处的活塞时,在气体的压力下,盐酸被压入球形漏斗内,大理石和盐酸脱离接触,反应停止;二氧化碳密度比空气大,因此要用向下排空气法收集,因此需从长管进,将空气从短管排出.
故答案为:
(1)酒精灯
(2)2KClO32KCl+3O2↑ 变大 用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明氧气已收集满.
(3)C 2H2O22H2O+O2↑ 分解
(4)固体粉末由黑色变为红色,C+2CuO2Cu+CO2↑,澄清石灰水(或石灰水)
(5)在气体的压力下,盐酸被压入球形漏斗内,大理石和盐酸脱离接触,反应停止;
[如图:导管“长进短出”.若把导气管画成线条不得分]
分析:根据实验室制取氧气和碳还原氧化铜实验解答;启普发生器适用于块状固体与液体在常温下反应制取大量气体,优点是可控制反应的发生和停止;
点评:明确实验室制氧气的两种方法,会描述实验现象,理解启普发生器原理.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?连云港一模)现有下列实验装置,请回答下列问题:

①图中e、f仪器的名称:e
试管
试管
,f
长颈漏斗
长颈漏斗

②用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是
A
A
(填字母A、B、C、D),反应的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.反应前后,二氧化锰的质量
不变
不变
(“不变”或“变大”或“变小”).
③用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
可以随时使反应发生或停止(合理说法均可)
可以随时使反应发生或停止(合理说法均可)
.观察图C装置,气体制取处于
进行
进行
(填“进行”或“停止”)中.
④实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,该实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)选用C装置,若用D装置来收集生成的氧气,气体应从
g
g
(填g或h)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?金山区二模)现有下列实验装置,请回答下列问题:

①仪器a名称是
酒精灯
酒精灯
,仪器b名称是
锥形瓶
锥形瓶

②实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2,该反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是
变大
变大
(“不变”或“变大”或“变小”).
③实验室用双氧水溶液和二氧化锰混合制O2时,为了控制氧气产生的速率,应选的发生装置是
C
C
(填编号),该反应的现象为
有气泡产生
有气泡产生

④荷兰科学家启普发明的气体发生装置,它起到“随时制随时停”的作用,如图D.观察图D装置,气体制取处于
进行
进行
(填“进行”或“停止”)中.经实验验证,以下四种物质:二氧化锰、细砂、金属铜网、水泥块,都可作双氧水分解的催化剂,其中适合在D装置中使用的是
B
B
.(填字母)
A.二氧化锰     B.金属铜网、水泥块      C.细砂、金属铜网、水泥块     D.都可以.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?北海)现有下列实验装置:

请回答下列问题:
(1)仪器②的用途是
收集气体
收集气体

(2)氢气能用D装置收集,说明氢气具有的性质是
密度比空气小
密度比空气小

(3)实验室用A装置制取氧气,试管内所加的药品是
氯酸钾和二氧化锰的混合物
氯酸钾和二氧化锰的混合物
,试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流引起试管的炸裂
防止冷凝水倒流引起试管的炸裂

(4)若实验室要用相同的装置制取并收集氧气和二氧化碳,应从上图中选择
BE
BE
装置组合(填字母序号);制取二氧化碳的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(5)若选择B、F装置组合制取并收集氧气,在确定装置不漏气、药品足量且不变质的情况下,无法收集到氧气,原因可能是
氧气从a管进入
氧气从a管进入

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列实验装置,请根据要求回答:

(1)仪器a的名称是:
导气管
导气管

(2)实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气,化学反应方程式为
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
,这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢气体,原因是
盐酸有挥发性
盐酸有挥发性
,可将气体通过装置
C
C
除去氯化氢气体;集满氢气后的集气瓶按装置H方式放置备用,原因是
氢气密度比空气小,以防逸出
氢气密度比空气小,以防逸出

(3)写出使用AE 装置制取气体的化学反应方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)该小组设计了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是
b
b
(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取收集二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取收集氢气
c.用氯酸钾与二氧化锰共同加热制取收集氧气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入
紫色的石蕊试液
紫色的石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?崇明县一模)现有下列实验装置,请回答下列问题:
(1)仪器①名称是
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2时该反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是
变大
变大
(“不变”或“变大”或“变小”),若将生成的气体用向上排空气法收集,验满方法是
用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明氧气已收集满.
用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明氧气已收集满.

(3)实验室用双氧水溶液与二氧化锰混合制O2时,为了控制产生氧气的反应速率,应选的发生装置是
C
C
(填字母),该反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,基本反应类型是
分解
分解
反应;
(4)若用D装置进行碳还原氧化铜的实验,a处的实验现象为
固体粉末由黑色变为红色,
固体粉末由黑色变为红色,
,发生反应的化学方程式是
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑,
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑,
;要检验反应后的气体中含有CO2,b处试剂的名称为
澄清石灰水
澄清石灰水


(5)实验室用大理石和稀盐酸制CO2时选用了装置E,实验一段时间后,关闭C处的活塞,观察到的现象是
在气体的压力下,盐酸被压入球形漏斗内,大理石和盐酸脱离接触,反应停止
在气体的压力下,盐酸被压入球形漏斗内,大理石和盐酸脱离接触,反应停止
;若用如图装置进行“排空气法”收集制取的CO2,请把图中的“导气管”补画完整.

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