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【题目】下列对应关系错误的是(
A.氧气﹣﹣供人呼吸
B.稀有气体﹣﹣做电光源
C.氮气﹣﹣作保护气
D.二氧化碳﹣﹣造成酸雨

【答案】D
【解析】解:A、氧气能够供给呼吸,该选项说法正确;
B、稀有气体通电时能够发出五颜六色的光,可以用作电光源,该选项说法正确;
C、氮气的化学性质不活泼,可以用作保护气,该选项说法正确;
D、二氧化碳虽然能和水反应生成碳酸,但是不是形成酸雨的物质,该选项说法不正确.
故选:D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解二氧化碳对环境的影响的相关知识,掌握二氧化碳多环境的影响:过多排放引起温室效应.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学符号或文字填空.
(1)4个硫原子
(2)
(3)二氧化氯
(4)碳酸根离子
(5)符号“O”的意义

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学中几个重要实验,有关该几个实验的说法错误的是(
A.
实验中热水的作用是隔绝氧气和提供热量
B.
实验中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈的条件之一是与氧气接触
C.
实验可证明分子是不断运动的
D.
实验中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为M,N两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,下列说法正确的是(

A.M的溶解度比N大
B.t1℃时,M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和
C.t2℃时,100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质
D.t2℃时,M,N溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(
A.司马光砸缸
B.刻舟求剑
C.火烧赤壁
D.铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于燃烧现象的描述,正确的是(
A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】丙氨酸是一种氨基酸,其相对分子质量是89,其中氮元素的质量分数是15.8%,则每个丙氨酸分子中氮原子个数是(
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示,根据所学知识回答下列问题.
(1)写出图中标号①的仪器名称
(2)用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口 , 然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中.
(3)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是
(4)若用D装置收集二氧化碳,检验已集满的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】24克镁条在充足的氧气中完全燃烧,燃烧后的生成物的总质量是(
A.约等于24克
B.一定小于24克
C.一定大于24克
D.一定等于24克

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