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如图12所示,在蒸馏烧瓶内加适量石灰石和稀盐酸,经检验产生的气体充满烧瓶时,将一气球紧套在瓶口,气球逐渐胀大。然后打开弹簧夹,将注射器中NaOH溶液注入烧瓶并振荡,气球迅速缩小并被吸入烧瓶内。

(1)检验产生的气体充满烧瓶的操作是:                                                                 
(2)气球被吸入烧瓶是由于NaOH溶液与瓶内气体反应,使瓶内气压                         
该反应的化学方程式为:                                                                                      
(1)用带火星的木条(燃着的火柴等)放到及其瓶口,木条熄灭说明气体已收集满。
(2)小于外界大气压。2 NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O
CO2收集验满有两种方法,一种是带火星的小木条放在集气瓶口,利用其灭火性(不燃烧、不助燃);一种是用湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口,观察颜色变红的装满,利用其溶于水后显弱酸性。这两种方法均可。不能用澄清石灰水检测,用澄清石灰水检测CO2时,具体操作是CO2通入澄清石灰水,目的在于考察CO2是否存在。这里是验满,CO2通入澄清石灰水本实验中不可取。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,操作或现象不正确的是
A.先在酒精灯上加热细铁丝B.盛氧气的集气瓶底没有水或沙子
C.生成物为黑色固体D.剧烈燃烧、火星四射、放出热量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)通过对化学的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

⑴写出图中标号仪器的名称a                
⑵用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是    (填编号)。写出高锰酸钾受热分解的化学方程式                                 
⑶实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下在试管中加入下列物质,把带火星的木条伸入试管中,不能使木条复燃的是   
A.5ml 5%的过氧化氢溶液
B.5ml 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
C.5ml 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
D.5ml 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
⑷如下图I是实验室“制取氢气并还原氧化铜实验”的简易装置,其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动,虚线框中的装置需从图Ⅱ中选取.图Ⅱ中的细铜丝一端绕成螺旋状,先在酒精灯火焰上加热,变黑后再趁热迅速地伸到制得的氢气中.请回答下列问题:
a.在图I中,试管M内的液体应选用   
b.在图I的虚线框中,应选用图Ⅱ中的 填“A”或“B”)装置,
c.上述制氢气的方法与锌粒直接加入试管中相比,其主要优点是             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2012?台州)实验操作要规范,否则会影响实验效果,甚至可能发生事故.如图所示的两种错误操作,都会引起试管破裂.
(1)图甲中,加热固体药品时试管口高于试管底,试管口的冷凝水在   作用下会流到试管底.
(2)图乙中,用排水法收集气体后,未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯,水槽中的水在
   作用下会流入试管.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室利用下列装置可以制取某些气体,请根据要求回答:

(1)写出图中①仪器的名称     
(2)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置是    (填字母).
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为     .如果用C装置来收集氧气,则气体从   (填“a”或“b”)端管口进入.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2012年山东烟台,26题,8分)(8分)现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称是____________,②的名称是_____________。
(2)用上图仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是____
(填字母);用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,并控制产生H2的速率,应选_____
(填字母)。
(3)若用右图装置进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从________(填“b”或“c”)端导入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从______(填“b”或“c”)端导入。

(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,a处的现象为__________________;该装置中气球的作用是_______________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)某石灰厂需要测定石灰石样品中CaC03的质量分数。小刚设计了下图所示装置来完成实验(杂质不与酸反应):

(1)仪器①的名称是_______。A装置中反应的化学方程式是________________
(2)c装置应当选择I、Ⅱ中的_________(填“I”或“Ⅱ”),其作用是______________。
(3)小华提出,要使测定结果更准确,应把A装置改成右图所示装置,并在反应
前、后通入空气,其目的是_____________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

明明同学在实验室欲通过加热氯酸钾、二氧化锰,并用排水法来制取氧气。下列说法不正确的是
A.停止加热时先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
B.检验收集的气体时,可用带火星的木条伸入集气瓶看是否复燃
C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰并生成了有刺激性气味的气体
D.在装置不变的情况下,只需将氯酸钾换为过氧化氢也可制得氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在实验中可选用以下装置制取几种气体。

(1)写出甲装置制取氧气的化学方程式。
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,请用字母表示各装置导管的正确连接顺序。
(3)实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些?用乙装置制取氧气比用甲装置有哪些优点?

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