【题目】下列物质中不能溶于水,但能溶于酸的是
A.CuO B.Ba(NO3)2 C.AgCl D.NaCl
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(12分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)写出标号仪器①的名称: ;
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是 ,选择收集装置应依据氧气 的性质,该反应的化学方程式是 ;
(3)实验室可以选择装置 (填字母)制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式是 ,验满的方法是 ;
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是 (填字母),若选择F装置收集SO2,气体应该从 口(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)小强同学以锌粒和稀硫酸为原料在实验室制备并收集一瓶纯净干燥的氢气。
①所选装置的连接顺序为 。(填写仪器序号字母)。
②写出该同学制备氢气发生反应的化学方程 _。
③实验室制取氢气后的剩余废液中,可能含有少量硫酸,欲检验硫酸的存在,请你从酚酞试液、BaCI2溶液、Na2C03溶液三种试剂中选用一种试剂进行检验,并简述选择的理由
(2)小静同学欲用水煤气(主要成分为一氧化碳、氢气、水蒸气等)来测定氧化铜样品中氧化铜的纯度(杂质不反应)。仪器的连接顺序为
①实验时,观察到装置B中的现象为 。
②若装置中不连接C1,通过测定装置B反应前后的质量变化计算出样品中Cu0的纯度,与实际值比较将会 (填“偏小”“偏大”“不受影响”之一)
⑨若实验中取用了16 g氧化铜样品,反应后测定装援C2增加了1.8g,装置D增加了2.2g,则该样品中CuO的纯度为____ 。
④若水煤气中还含有二氧化碳,仍用上述题⑨中的实验方案测定样品中Cu0的纯度, 请谈谈你的评价意见和建议 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。普及科普知识,让人们远离愚昧,是“国际化学年”的重要任务之一。下列流传于社会的说法正确的是
A.水窖中加入木炭可以净水
B.长期喝纯净水比喝矿泉水更有益于健康
C.推广食用不含任何化学物质的绿色食品
C.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有等质量的X、Y两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价),则下列说法中不正确的是
A.生成氢气的质量:X﹥Y B.相对原子质量:X﹥Y
C.金属活动性:Y﹥X D.消耗硫酸的质量:X﹥Y
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【题目】古语道:“人要实,火要虚”,做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧木柴需要将其架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是
A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量
C.增大可燃物与空气的接触面积 D.提高可燃物的着火点
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