序号 | 化学方程式 | 属于的基本反应类型 |
① | Fe+S $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ FeS | 化合反应 |
② | Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O | 分解反应 |
③ | H2+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O | 置换反应 |
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)氢气与氧气在点燃条件下反应生成水.
该反应有氢元素参加反应;由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,该反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水.
该反应中有氢元素参加反应;由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,符合置换反应的概念.
该反应的化学方程式为:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,符合条件,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,符合条件,反应的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故答案为:(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧原子个数比2:3 | B. | 硫元素的质量比为1:1 | ||
C. | 氧元素的质量比为2:3 | D. | 这两种物质的分子个数比为5:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验操作 | 预期现象及结论 |
1 | 取少量所得溶液于试管中,滴入过量的稀盐酸 | 证明原溶液中不含有Na2CO3 |
2 | 另取少量所得溶液于试管中,滴入碳酸钠溶液 | 没有沉淀生成,证明原溶液中不含有氢氧化钙结合步骤1,猜想一成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 置换反应一定生成另一种单质和另一种化合物,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 | |
B. | 分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 | |
C. | 可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 | |
D. | 化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
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