分析 (1)根据生活中杀灭自来水在传输过程中存在细菌的方法进行分析解答;
(2)根据硬水和软水的区别分析;
(3)根据反应的过程及现象进行分析;根据物质间的反应及化学方程式的书写方法,实验操作名称分析;根据除杂实验设计进行分析;
解答 解:(1)自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前可以加热煮沸,能有效的杀灭细菌.故填:加热煮沸;
(2)软硬水的区别是硬水中含有大量的钙、镁离子,而软水中较少,故填:硬水中含有大量的钙、镁离子;
(3)盐酸与水垢反应后生成氯化钙和氯化镁,故试剂A是盐酸,其化学式为HCl;加入氢氧化钙溶液能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,通过过滤除去氢氧化镁,故除去的主要离子是镁离子,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓,操作Ⅰ的名称是过滤,把氢氧化镁分离出来.滤液中含有氯化钙和氢氧化钙,加入盐酸可以除去氢氧化钙,操作Ⅱ的名称是蒸发结晶;
故填:(ⅰ)HCl;(ⅱ)镁离子;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;过滤;(ⅲ)除去氢氧化钙;蒸发结晶.
点评 本题考查了有关水的性质实验,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 | 2.04 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 甲 | X | Y | Z |
A | 常见的碱 | 烧碱 | 纯碱 | 熟石灰 |
B | 常见的矿物燃料 | 煤 | 石油 | 天然气 |
C | 常见的合金 | 钢铁 | 生铁 | 氧化铁 |
D | 常见的行星 | 地球 | 太阳 | 月球 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验设计 | ||||
实验目的 | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 探究水的组成 | 证明石墨有导电性 | 验证氢气的密度比空气小 |
选项 | A | B | C | D |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2 | B. | NH3 | C. | N2 | D. | NO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取烧杯M中的少量溶液于试管A中,向其中加入一定量的稀盐酸 | 溶液由红色变为无色且有气泡产生. | 小红 的猜想不正确 |
2.另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中,向其中加入过量氯化钡溶液. | 出现白色沉淀 | 小亮的猜想正确 |
3.继续向试管B中加入过量的稀盐酸 | 沉淀一部分消失,并生成气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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