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    【题目】因病不能进食者，可以通过点滴葡萄糖(葡萄糖的化学式为C6H12O6)、脂肪乳等为人体提供所需能量。试计算：

    (1)葡萄糖中，含有________种元素；

    (2)葡萄糖中氧元素与碳元素的质量比为_______。

    【答案】 3 96:72(或4:3)

    【解析】(1)葡萄糖中，含有C、H、O三种元素；(2)葡萄糖中氧元素与碳元素的质量比为（16×6）：（12×6）=4:3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体中一些体液的pH都处在一定的范围内，其中酸性最强的是

    A．胃液0.8～1.5 B．唾液6.5～7.5

    C．尿液5.0～7.0 D．血液7.35～7.45

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】使用尿素处理尾气可使重型柴油车达到国IV排放标准．其原理是尿素[CO（NH2）2]与汽车尾气中的氮氧化物（如二氧化氮）反应，生成无污染的气体排出．
    （1）求算尿素相对分子质量的计算式： ．
    （2）补全尿素与二氧化氮反应的化学方程式：4CO（NH2）2+6NO2 4CO2+8H2O+ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术，下面三幅图分别描述的是古人炼铁、炼铜、炼锌的场景．
    （1）图1中，古人将木炭与铁矿石堆入炉内，并鼓入空气，利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质．CO与Fe2O3反应的化学方程式为 ．
    （2）图1中，为了保持炉内高温，需要不断拉动风箱使木炭充分燃烧．不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧原因是 ．
    （3）图2中，古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中，获取铜单质，该反应的化学方程式为 ．
    （4）图3中，古人将炉甘石（主要成分为ZnCO3）和木炭一起密封在泥罐中，在下面垫上煤炭加热，冶炼锌单质．泥罐内发生的化学反应如下： ZnCO3 ZnO+CO2↑
    CO2+C 2CO
    ZnO+CO Zn（气态）+CO2
    其中，用泥罐密封是炼锌的关键，请结合物质的化学性质解释其原因： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】走进“碳村庄”．“碳村庄”的格局如图1．
    （1）“碳村庄”的居民中，属于单质的是 ．
    （2）大理石的主要成分是 ．
    （3）“碳村庄”中的部分居民可以相互转化．写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式： ．
    （4）“碳村庄”又来了一位新成员﹣﹣蔗糖（C12H22O11），它在酒曲的催化下，经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳．图2所示实验中，可以说明该反应已经发生的现象是 ， B中相应反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语书写正确的是

    A. 氧化铝:Al2O3 B. 硅元素:SI

    C. 碳酸根离子:CO3 D. 三个氧原子: O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染．同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣．
    【提出问题】从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属？如何回收？
    【查阅资料】
    i．手机电路板中的金属及其价格如下表所示：

    种类

    Fe

    Cu

    Al

    Ni

    Au

    Ag

    Pd（钯）

    市场价格（$/t）

    365

    7175.5

    1710.5

    14235

    4.7×107

    7.6×105

    2.7×107

    矿石中含量

    72.4

    0.87

    29.1

    1.02

    4

    120

    0.4

    手机电路板中含量

    5

    13

    1

    0.1

    350

    1380

    210

    说明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”．
    ii．Ni的金属活动性位于氢前；Pd的金属活动性位于氢后； NiCl2溶液为绿色．
    Iii． 2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O
    （1）【实验方案】 第一步：选择值得回收的金属．
    依据资料i中的数据，废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：①
    它们的市场价格较高；②
    第二步：设计实验分离、回收部分金属．

    序号

    实验步骤

    实验现象

    I

    取一废旧手机电路板，用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风，一段时间后，用镊子将金属电路从塑料板中拽出

    焊锡熔化

    II

    将金属电路放入烧杯中，加入足量稀盐酸浸泡

    III

    取II中未溶解的金属电路，用蒸馏水洗净后，放入如图所示装置中，进行实验．

    溶液逐渐变成蓝色，仍有微量金属固体未溶解

    IV

    过滤III中烧杯中的物质，洗涤滤纸上的物质

    滤纸上仍有微量金属固体

    V

    得到红色固体


    （2）【问题讨论】 ①由步骤I中的现象，可推知的焊锡的物理性质是 ．
    ②步骤II对应的实验现象是 ．
    ③步骤II所得溶液中，一定含有的金属元素是 ．
    ④步骤V的操作是 ．
    （3）【反思交流】 为了确认步骤IV中滤纸上的金属成分，应进一步查阅的资料为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学反应前后可能发生改变的是 ( )

    A. 元素种类 B. 原子数目 C. 分子数目 D. 各物质的总质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中正确的是

    A. 在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，冒出白色烟雾

    B. 木炭在氧气中燃烧，发白光，生成二氧化碳

    C. 镁条与足量的稀盐酸反应，镁条逐渐消失，产生大量气泡，同时放热

    D. 硫在空气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

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