A. | 消耗锌粉的质量 | B. | 溶液的总质量 | ||
C. | 生成硫酸锌的质量 | D. | 生成氢气的质量 |
分析 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气.
解答 解:A、随着反应的进行,消耗锌的质量不断增大,当锌完全反应后,不再消耗锌,则Y可能表示消耗锌粉的质量;
B、随着反应的进行,溶液质量不断增大,当锌完全反应后,随着稀硫酸的加入,溶液质量仍然不断增大,则Y不可能表示溶液的总质量;
C、随着反应的进行,生成硫酸锌的质量不断增大,当锌完全反应后,硫酸锌质量不再增大,则Y可能表示生成硫酸锌的质量;
D、随着否一定进行,生成氢气质量不断增大,当锌完全反应后,氢气质量不再增大,则Y可能表示生成氢气的质量.
故选:B.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 柠檬 pH=2.0 | B. | 菠萝 pH=5.1 | C. | 葡萄 pH=3.5 | D. | 柿子 pH=8.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
灭火事例 | 灭火方法 | 灭火原理:破坏哪种燃烧条件 |
熄灭酒精灯 | 用灯帽盖灭 | 隔决空气 |
炒菜时油锅中的油着火 | 用锅盖盖灭 | 隔绝氧气或空气 |
草堆失火 | 用水浇灭 | 使温度降低到可燃物的着火点以下 |
森林、草原失火 | 将部分树木、草砍掉 | 移走可燃物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学实验是进行化学研究的重要手段之一 | |
B. | 地球上的煤、石油、天然气等资源是有限的、不可再生的 | |
C. | 居里夫妇通过长期的化学实验制造出了具有放射性元素--镭和钋 | |
D. | 干电池工作时是把电能转化成化学能 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 甲 | 乙 |
A | 无机材料 | 生铁、玻璃、塑料 |
B | 常见碱 | 熟石灰、纯碱、烧碱 |
C | NH3干燥剂 | 浓硫酸、生石灰、碱石灰 |
D | 有机高分子 | 纤维素、蛋白质、淀粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com