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17.根据如图填空:
(1)比较图1和图2两个实验中水的变化,图2属于化学变化,用分子原子的观点分析其不同点图1实验中水分子没有变化,而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子.
(2)图2实验的气体a为氢气;具有可燃性,因此点燃前必须验纯.a、b两管理论上得到的气体体积比为2:1.

分析 (1)根据分子在物理变化、化学变化中的变化分析回答;
(2)根据电解水的装置图分析,试管B与电源的正极相连,生成的是氧气;负极生成的氢气,据此分析回答.

解答 解:(1)由实验装置图可知,图1是水的蒸发,是物理变化,水分子没有变化;图2是通电分解水,是化学变化,水分子变成了氢分子和氧分子.故填:化学;图1实验中水分子没有变化,而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子;
(2)由电解水的装置图可知,试管a与电源的负极相连,生成的是氢气,具有可燃性,点燃前必须要验纯,氢气与氧气的体积比为2:1;故填:氢气;可燃;验纯;2:1.

点评 该题是对水的知识的考查,解题的关键是掌握化学变化与物理变化的微观实质,以及水的电解实验的有关现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据.
二氧化锰与氯酸钾的质量比  1:401:20  1:101:5 1:3  1:2
 生成1L氧气所需的时间(s) 12479  5054 75  93
(1)据如表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为1:10时,反应速率最快;
(2)通过分析可知,在化学反应中催化剂的用量不是越多越好.(填“是”或“不是”)
(3)二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末,相当于减少反应物的质量分数,所以反应速率受到影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题.

(1)表中13号元素的名称是铝,该元素的原子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是Al3+
(2)据《自然》杂质报道,科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟,锶元素(元素符号为Sr)原子结构示意图如图所示.结合元素周期表大胆猜测锶元素可能位于第五周期,锶元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素,锶原子的核内质子数为38锶离子的符号为Sr2+

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5.某二价金属单质4.8克在氧气在中充分燃烧,可生成8克氧化物,该金属的相对原子质量是(  )
A.12B.24C.56D.64

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.我国近代化学的启蒙者徐寿在他翻译的化学书籍中,称一种气体为“养气”,该气体在空气中约占总体积的五分之一.请回答:
(1)“养气”的化学式O2
(2)“养气”的一种用途供给呼吸或帮助燃烧.
(3)写出下列元素符号:
氮N        镁Mg         氯Cl         铁Fe        铜Cu         锰Mn.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?

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9.写出下列实验所需主要仪器的名称(只写一种)
(1)量取一定体积的液体量筒.
(2)溶解较多量固体时应用烧杯.
(3)给物质加热时需用酒精灯.
(4)分离固体和液体时需用漏斗.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.实验室常用下列装置来制取氧气和收集氧气.请回答以下问题:

(1)仪器a名称是:a锥形瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为A(填字母序号).该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为bac.(用字母序号填)
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中  b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上
(4)氧气可以用C装置收集的原因氧气不易溶于水,且不与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质能在空气中燃烧,且发出微弱的淡蓝色火焰的是(  )
A.木炭B.甲烷C.红磷D.硫粉

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