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2.写出下列符号中数字“2”的化学含义
(1)2H氢原子的个数为2;
(2)2H2O前面的2表示水分子的个数为2、后面的2表示一个水分子中含有2个氢原子;
(3)SO42-一个硫酸根离子带2个单位的负电荷;
(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O在氧化镁中镁元素显+2价.

分析 根据元素符号前面的数字表示原子的个数,化学式前面的数字表示分子的个数,右下角的数字表示一个分子中的原子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,元素符号正上方的数字表示元素的化合价进行解答.

解答 解:(1)元素符号前面的数字表示原子的个数,故2H中的2表示氢原子的个数为2;
(2)化学式前面的数字表示分子的个数,右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故2H2O中的前面的2表示水分子的个数为2,后面的2表示一个水分子中含有2个氢原子;
(3)元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故SO42-中的2表示一个硫酸根离子带2个单位的负电荷;
(4)元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故$\stackrel{+2}{Mg}$O中的2表示在氧化镁中镁元素显+2价;
故答案为:(1)氢原子的个数为2;(2)前面的2表示水分子的个数为2,后面的2表示一个水分子中含有2个氢原子;
(3)一个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(4)在氧化镁中镁元素显+2价;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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(3)将含有8g NaOH的水溶液109g通电一段时间后,生成1g氢气,则电解所消耗水的质量为9g,电解水后的剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为8%.(提醒:电解水时,NaOH不发生反应)

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【实验目的】:测定空气中氧气的含量
【反应原理】:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(符号表达式)
【实验步骤】:(2)先检查装置的气密性,然后向集气瓶内加入少量水,并将水面以上的部分划分为五等份.用弹簧夹夹紧胶皮管.点燃燃烧匙内的红磷,并将其伸入集气瓶,塞紧胶塞.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,观察现象.
【解释问题】:集气瓶内水的作用(3)降温和吸收五氧化二磷,防止污染空气.
【理化知识解释】:红磷燃烧消耗氧气,(4)使集气瓶内气体减少,使集气瓶内气体减少,(5)冷却后打开弹簧夹,在压强差的作用下,烧杯内的水进入集气瓶.
【误差分析】:甜甜做实验时发现进入到集气瓶中的水的体积小于瓶内原空气体积的五分之一,其可能的原因是:(6)装置漏气,红磷的量不足等(写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用化学用语填空:
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是某同学自制的简易净水器.
(1)利用该净水器净化水的过程中涉及的净水方法有过滤、吸附,这些方法能否将硬水软化?否(填“能”或“否”).
(2)在日常生活中既可以杀菌消毒,又能将硬水软化的方法是加热煮沸.

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14.下列各方程式中,书写正确是(  )
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11.无色无味液体A,在一定条件下可分解生成两种气体B和C.D能在C中剧烈燃烧,产生大量白烟E.请回答下列问题:
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